梅花魂教案設(shè)計(jì)(梅花魂教案)
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1、首尾各為一段,中間為一段,全文分三段。
2、) 2、根據(jù)課后思考題1前半題的提示:“課文圍繞梅花寫(xiě)了哪幾件事?”給第二段分層。
3、 分為五層:(一層一件事)。
4、 第一層(2自然段):外祖父常常教小外孫女讀唐詩(shī)宋詞,而且讀著讀著就流出眼淚。
5、 第二層(3自然段):外祖父對(duì)一幅墨梅圖分外愛(ài)惜。
6、 第三層(4一11自然段):外祖父因不能回國(guó)而難過(guò)得哭起來(lái)。
7、 第四層(12一13自然段):外祖父在離別前把最寶貴的墨梅圖送給外孫女。
8、 第五層(14一15自然段):船快開(kāi)時(shí),外祖父又遞給外孫女繡著梅花的手絹。
9、 說(shuō)說(shuō)課文圍繞梅花說(shuō)了哪幾件事?(回顧舊知,做好鋪墊) (1)讀詩(shī)落淚; (2)珍愛(ài)梅圖; (3)不能回國(guó); (4)贈(zèng)墨梅臥; (5)送梅花仇; 梅花的品格? (“這梅花,是中國(guó)最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花。
10、她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。
11、她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢?”)。
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