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    我看寫作背景及作者簡介(我看寫作背景)

    2023-04-18 12:56:07 來源: 用戶: 

    關(guān)于我看寫作背景及作者簡介,我看寫作背景這個(gè)很多人還不知道,今天菲菲來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

    1、當(dāng)時(shí),由于特殊的歷史原因,使得三四十年代的一些現(xiàn)代派詩人彷徨、迷茫,如同迷失在茫茫黑夜中,作品多囿于一己的“小我”,表達(dá)的也多是彷徨無助。

    2、但穆旦有所不同。

    3、他常常在自己的詩中給所塑造的形象以黑暗與光明的哲理,《贊美》這首詩就集中代表了詩人的這種藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格。

    4、詩中塑造了兩個(gè)人物形象:一是作為抒情主體的詩人自我,一是“粗糙的身軀移動(dòng)在田野中”的農(nóng)夫。

    5、抒情主體在荒涼的土地上,在野草的茫茫中,在憂郁的森林中,對(duì)著在天際爬行的“不移的灰色行列”,訴說自己的“沉默的愛情”,“要以荒涼的沙漠”“坎坷的小路”“陰雨的天氣”、“要以帶雪的手”和“佝僂的人民擁抱”;這是一個(gè)有著強(qiáng)烈愛國之情的形象。

    6、而農(nóng)夫,這“許多孩子的父親”,“多少朝代在他身邊升起而又降落”,“希望和失望壓在他身上”,“路是無限的悠長”,而他卻放下了“永遠(yuǎn)無言地跟在犁后旋轉(zhuǎn)”的古代的鋤頭,堅(jiān)定地“看著自己”融進(jìn)了死亡。

    7、一個(gè)勞動(dòng)者守望著自己的貧窮、勞苦,然后拋開妻兒老母,拋開一切,一去不回頭。

    8、這是一個(gè)什么形象?他的內(nèi)質(zhì)是什么?是什么使得“我”也在為他的離去而痛哭?不言而喻,這兩組意象,有著撼人心魄的力量。

    9、農(nóng)夫與我猝然相遇在詩中,各自理解著自己的使命,當(dāng)蕓蕓眾生昏昏于自我意識(shí)的喪失時(shí),我和農(nóng)夫以自己獨(dú)有的方式表達(dá)著清醒,傳達(dá)出一種與昏聵的世界格格不入、為尋找光明而粉身碎骨的精神。

    10、到此,我們已經(jīng)完成了對(duì)意象的解剖,挖出了詩歌的某些內(nèi)涵,對(duì)作品有了初步的審美體驗(yàn);然而進(jìn)一步去體味:在這一荒涼而饑餓的畫面里,農(nóng)夫形象的精神之光開始活躍起來,浮動(dòng)起來,擴(kuò)展起來,從而傳達(dá)出農(nóng)夫的個(gè)性品格--在自身充滿動(dòng)亂、矛盾、苦難和愚昧?xí)r,毫不猶豫地拋棄自己、犧牲自己、改造自己,尋求走向光明的出路,也正因此,“一個(gè)民族才能起來”,“一個(gè)民族已經(jīng)起來”。

    11、農(nóng)夫這一形象,實(shí)際承載著民族歷史的內(nèi)涵,代表著先行者的特定品質(zhì),閃耀著民族性格的不朽光華。

    12、而我是新生農(nóng)夫的象征,我與農(nóng)夫的血肉聯(lián)系,共同筑就了民族之魂。

    13、這正是《贊美》這首詩給我們帶來的崇高的美學(xué)意蘊(yùn),鑒賞到此,才算真正進(jìn)入到詩歌意蘊(yùn)層的把握之中,也即進(jìn)入到詩歌的“智性”意蘊(yùn)中。

    14、?不知道有什么要求,所以你自己挑些有用的寫吧。

    本文到此分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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