關(guān)于詩歌一株紫丁香的配樂，一株紫丁香課文內(nèi)容這個很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:劉萍萍 一、導(dǎo)入伴隨著優(yōu)美的旋律，我們開始上課吧！剛才我們欣賞了一首歌頌老師的歌曲，老師是辛勤的園丁，為了孩子們的成長付出了很多心血，今天這節(jié)課，我們共同來學(xué)習(xí)一首寫給老師的詩歌《一株紫丁香》請大家伸出小手和老師一齊寫板書（板書課題）同學(xué)們，這個字讀株？你有什么好方法記住這個字？（此環(huán)節(jié)主要在識課題中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“株”的讀音和寫法。

2、）請大家響亮地齊讀課題。

3、師：孩子們，見過紫丁香嗎？師：大家看，這就是做纖臘紫丁香。

4、（出示紫丁香圖）請大家仔細(xì)觀察，誰來說說紫丁香有什么特點？學(xué)生自由交流觀察到的紫丁香的特點，引導(dǎo)說出花美且香。

5、二、初讀課文，檢查預(yù)習(xí)。

6、師：多美的紫丁香啊，課文寫得也很美，課前大家有預(yù)習(xí)了課文，想不想讀課文給大家聽聽？誰來讀？現(xiàn)在老師找5名同學(xué)讀課文，其他同學(xué)要認(rèn)真聽。

7、指導(dǎo)糾正豎握讀錯的地方。

8、師：大家讀得真好。

9、這首詩有好多詞語寶寶要和我們見面，我們一起來認(rèn)一認(rèn)吧！出示詞語。

10、一株踮起腳尖兒安靜小院唱歌消除疲倦感謝掛牽休息又香又甜困了美夢師：誰來清楚準(zhǔn)確的讀給大家聽？還有誰來讀？師：插入：“踮起腳尖兒”是個兒化音請大家跟老師讀。

11、師：去掉拼音，你還能讀嗎？誰來讀？師：大家都會讀了，現(xiàn)在請同位互相檢查詞語的朗讀。

12、師：聽，沙沙，沙沙，多么美妙的歌兒啊。

13、那就讓我們親切優(yōu)美的朗讀來消除老師的疲倦。

14、誰來讀？聽到你們的朗讀，老師的頭不再痛了，腰不再酸了，渾身精神純滑多。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

　　免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，與本網(wǎng)站立場無關(guān)。財經(jīng)信息僅供讀者參考，并不構(gòu)成投資建議。投資者據(jù)此操作，風(fēng)險自擔(dān)。 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！