什么是幼小銜接教育(什么是幼小銜接)
發(fā)布日期:2023-05-23 08:00:22 來源: 編輯:
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1、幼小銜接幼小銜接指幼兒教育與小學教育的銜接。
2、處于幼兒園與小學階段的學童具有不盡相同的身心發(fā)展特征,解決好幼兒教育與小學教育的銜接問題,對于促進人的可持續(xù)發(fā)展,提高教育質(zhì)量都具有重要意義。
3、注重于智育的銜接,尤其是對大班幼兒的知識技能等進行強化訓(xùn)練,忽視了對幼兒發(fā)展同樣至關(guān)重要的體育、德育、美育、等方面的銜接,特別是忽視幼兒社會適應(yīng)能力的銜接 。
4、在智育中,重視知識,特別是數(shù)學、語文知識的銜接,忽視學習興趣、學習能力、學習習慣的銜接和生活經(jīng)驗的積累。
5、同時,由于幼兒教師沒有經(jīng)過小學教育的專門訓(xùn)練,對小學教學要求不怎么了解,所教知識和技能有時不夠規(guī)范,使幼兒養(yǎng)成不正確的習慣,如書寫漢字的筆順錯誤,致使兒童剛?cè)雽W就面臨首先糾正錯誤的問題,阻礙了兒童應(yīng)有的發(fā)展。
6、這種片面的、單一的銜接內(nèi)容非但不能提高孩子入學的適應(yīng)能力,反而使幼兒很難去適應(yīng)小學的學習生活。
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