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    小學數學教學網注冊不了(小學數學教學網)

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    1、小學六年級數學-2012春季班:簡單速算 利用湊整的方法進行連續(xù)幾個加數相加的計算;2、對于加減混合的計算,利用帶符號搬家進行湊整計算。

    2、 2、圖形計數二 用巧算方法進行圖形的計數;2、對秋季所學幾何圖形的計數進行復習。

    3、 3、我會排一排 滲透簡單的排列、組合的數學思想方法,初步培養(yǎng)同學們有順序、全面地思考問題的意識。

    4、 4、奇數與偶數 認識單數與雙數,會用單雙數思想解決一些簡單問題。

    5、 5、智趣推理 對生活中某些現象按一定的方法進行邏輯推理,并判斷結果.訓練同學們的邏輯推理和語言表達能力,并學會排序、畫表等方法。

    6、 6、應用題三 進一步學習“比多比少”的應用題,掌握畫圖方法解答這類應用題,初步學習簡單的重疊問題。

    7、 7、付錢的方法 讓同學們會計算所付人民幣的總錢數;2、會根據自己手中人民幣的數量來付錢,在這里主要學習列表法和枚舉法。

    8、 8、期中評測 9、數字謎 主要學習用不同的符號,漢字或字母來組成各種不同的豎式數字謎;進一步鞏固加減法各部分之間的關系(只涉及兩位數加減法)。

    9、 10、數陣圖 學習簡單的數陣圖知識,掌握簡單數陣圖分析與解題的方法。

    10、 1摸彩球 引導同學們玩摸彩球、套圈等游戲,使學生初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的;2、結合已有的經驗對一些事情發(fā)生的可能性進行判斷并能說出原因,知道事件發(fā)生的可能性的大小不同,并能進行比較。

    11、 12、鐘面上的數學(2) 進一步認識時間,并且能認識鐘面上的任意時刻;2、會進行簡單的時間計算,主要是會計算從某一個時刻到某一個時刻經過的時間。

    12、 13、間隔問題 初步間隔問題是以后二年級進一步研究植樹問題的前提 14、巧解趣題 摘取與生活緊密聯系的一些智能趣題,也和數學密不可分,這些題需要同學們全面考慮,開動腦筋才能解答,以達到啟發(fā)同學們的智慧,培養(yǎng)同學們的數學分析能力和思維的目的。

    13、 15、期末評測。

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