哈嘍,小天來為大家解答以下的問題，關(guān)于對自己的人生負責(zé)閱讀答案南充，對自己的人生負責(zé)閱讀答案這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓我?guī)е蠹乙黄饋砜纯窗桑?/p>

我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對家庭、親戚、朋友，對自己的職務(wù)， 大至對國家和社會。

這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。

不過，我們不要忘記，除此之外，我們還 有一項根本的責(zé)任，便是對自己的人生負責(zé)。

每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。

如果這惟一的一次 人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。

認識到這一點，我們對自己的人生怎么能 不產(chǎn) 生強烈的責(zé)任心呢?在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對 自己的人生的責(zé)任，每個人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。

不止于此，我還要說，對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。

一個人惟有對自己 的人生負責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇 和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。

正如歌德所說："責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛 。

"因為這種愛，所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。

相 反，我不能想像，一個不愛人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè)，一個在人生中隨波逐流的人怎 么會堅定地負起生活中的責(zé)任。

實際情況往往是，這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的 負擔(dān)而勉強承受，便是看做純粹的付出而索求回報。

一個不知對自己的人生負有什么責(zé)任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。

有一 位小姐向托爾斯泰請教，為了盡到對人類的責(zé)任，她應(yīng)該做些什么。

托爾斯泰聽了非常反感 ，因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生 活的樣子。

當(dāng)然，這樣的信念只能是空洞的。

這是一種情況。

{更常見的情況是，許多人對責(zé) 任的關(guān)系確實是完全被動的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺的選擇 ，而是由于習(xí)慣、時尚、輿論等原因。

譬如說，有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)做 了自己的責(zé)任，從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。

有的人看見別人發(fā)財和揮霍，便 覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。

有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價，謹小慎微地 為這種評價而活著。

由于他們不曾認真地想過自己的人生使命究竟是什么，在責(zé)任問題上也 就必然是盲目的了。

所以，我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。

一個人認清了他在這世界上要做的事情 ，并且在認真地做著這些事情，他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。

他知道自己的責(zé)任之所 在，因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。

我還相信，如果一個人能對自己的人 生負責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上，他對自己的行為都會有一種負責(zé) 的態(tài)度。

如果一個社會是由這樣對自己的人生負責(zé)的成員組成的，這個社會就必定是高質(zhì)量 的有效率的社會。

====================================================================這是這篇文章的問題1本文的論點是？2本文的道理論據(jù)是？3本文第三段的論證方法及其作用對自己的人生負責(zé)!2、第三段--正如歌德所說："責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛 。

道理論證 具有理論的權(quán)威性和思想的深刻性，因而具有不可辯駁的力量和說服力。

3、對比論證 是用對自己人生負責(zé)和不負責(zé)正反兩方面的結(jié)果進行對比，在對比中證明論點。

更明顯，更有說服力。

對自己的人生負責(zé)1．每個人都要對自己的人生負責(zé)。

評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）無錯字即可。

2．道理論證（引證法也可）。

示例：①我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事。

”（居里夫人）②一個人若是沒有熱情，他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。

（列夫·托爾斯泰）評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）前一問1分，后一問1分。

有錯字該問不得分。

3．示例：即一個人樹立了自己人生的目標(biāo)，并為努力奮斗，就不會因迷茫而浮躁，因空虛而無措。

評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）答案中體現(xiàn)“理想、目標(biāo)”“奮斗”等字樣，語句通順，表意清晰即可。

4．示例：青少年的人生的初始，它不僅僅是屬于自己的，更是屬于社會、屬于家庭的；青少年要為自己、家庭和社會的將來努力拼搏，而沉迷網(wǎng)絡(luò)，虛度光陰是對自己人生的一種不負責(zé)任。

評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）扣論點答題，意對即可。

? 1．每個人都要對自己的人生負責(zé)。

評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）無錯字即可。

2．道理論證（引證法也可）。

示例：①我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事。

”（居里夫人）②一個人若是沒有熱情，他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。

（列夫·托爾斯泰）評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）前一問1分，后一問1分。

有錯字該問不得分。

3．示例：即一個人樹立了自己人生的目標(biāo)，并為努力奮斗，就不會因迷茫而浮躁，因空虛而無措。

評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）答案中體現(xiàn)“理想、目標(biāo)”“奮斗”等字樣，語句通順，表意清晰即可。

4．示例：青少年的人生的初始，它不僅僅是屬于自己的，更是屬于社會、屬于家庭的；青少年要為自己、家庭和社會的將來努力拼搏，而沉迷網(wǎng)絡(luò)，虛度光陰是對自己人生的一種不負責(zé)任。

評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）扣論點答題，意對即可。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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