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    恰同學(xué)少年有什么意蘊(yùn)(恰同學(xué)少年意思)

    2024-09-23 13:31:44 來源: 用戶: 

    哈嘍,小天來為大家解答以下的問題,關(guān)于恰同學(xué)少年有什么意蘊(yùn),恰同學(xué)少年意思這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓我?guī)е蠹乙黄饋砜纯窗桑?/p>

    1、翻譯:同學(xué)們正值青春年少,朝氣蓬勃,才華橫溢。

    2、出處:《沁園春·長沙》原文(精選):《沁園春·長沙》【作者】毛澤東?【朝代】現(xiàn)代恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

    3、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。

    4、曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?譯文?:同學(xué)們正值青春年少,風(fēng)華正茂;大家躊躇滿志,意氣奔放,正強(qiáng)勁有力。

    5、評論國家大事,寫出這些激濁揚(yáng)清的文章,把當(dāng)時那些軍閥官僚看得如同糞土。

    6、可曾記得,那時我們在江水深急的地方游泳,那激起的浪花幾乎擋住了疾馳而來的船?擴(kuò)展資料:《沁園春·長沙》是近代詩人毛澤東所寫的一首詞。

    7、該詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶,抒寫出革命青年對國家命運(yùn)的感慨和以天下為己任,蔑視反動統(tǒng)治者,改造舊中國的豪情壯志。

    8、全詞在片語之間,融情入理,情景交融。

    9、創(chuàng)作背景:《沁園春·長沙》是毛澤東于1925年晚秋,離開故鄉(xiāng)韶山,去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所的途中,途經(jīng)長沙,重游橘子洲時所作。

    10、其時,作者面對湘江上美麗動人的自然秋景,聯(lián)想起當(dāng)時的革命形勢,寫下了這首詞。

    本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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