關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題帶解答，關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的應(yīng)用題這個(gè)很多人還不知道，今天菲菲來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、1.一篇文章原稿每行24個(gè)字，每頁(yè)25行，共45頁(yè)，如果改為每行32個(gè)字，那么這篇文章需打印多少頁(yè)？如果在此基礎(chǔ)上每頁(yè)改為32行，共需幾頁(yè)紙？24×25×45÷（25×32）≈34（頁(yè)）24×25×45÷（32×32）≈27（頁(yè)）2.把一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)三分之二米，第二段占全長(zhǎng)的三分之二，第二段長(zhǎng)多少米？2/3÷（1－2/3）×2/3＝1又1/3（米）3.向陽(yáng)小學(xué)五、六年級(jí)一共有420名學(xué)生，五年級(jí)學(xué)生數(shù)是六年級(jí)的四分之三，六年級(jí)有學(xué)生多少人？420÷（1＋3/4）＝240（人）4.A、B兩地相距510千米，一列貨車和一列客車，同時(shí)從兩地相對(duì)開出，5小時(shí)后相遇，貨車和客車的速度比為8：9，貨車和客車每小時(shí)各行多少千米？510÷5＝102（千米）8＋9＝17貨車速度：102×8/17＝48（千米）客車速度：102×9/17＝54（千米） 5.甲車從A城開往B城需要6小時(shí),乙車從B城開往A城需要9小時(shí),現(xiàn)在兩車分別從AB兩城同時(shí)相對(duì)而行,到相遇時(shí),甲車比乙車多行了108千米.求AB兩城相距多少千米?1/6：1/9＝9 ：6 9＋615 9/15－6/15＝1/5 108÷1/5＝540km6.某食品廠用一批面粉生產(chǎn)糕點(diǎn)，生產(chǎn)5天后，剩下的面粉與用去的面粉比是1：8這時(shí)再增加3噸面粉，才能正好夠一天的生產(chǎn)量。

2、求原來(lái)這批面粉共多少噸？1+8=9(份）1份增加3噸是一天的產(chǎn)量8－5＝3（份）5*3＝15（噸）15/3＝5（噸）9*5＝45（噸）7.六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的應(yīng)用題；在一個(gè)底面半徑是20厘米裝滿水的圓柱形容器里，有一個(gè)半徑是10厘米的金屬圓錐，當(dāng)圓錐從容器中的取出后，容器的水面下降了5厘米，這個(gè)金屬圓錐的高是多少？設(shè)，高是H厘米 ，那么圓錐體積V=3.14*10*10*H/3 體積減少V=3.14*20*20*5 這兩個(gè)體積應(yīng)該相等 ，所以3.14*10*10*H/3=3.14*20*20*5 解得H=60厘米8.把一根高是1米的圓柱形木棒,沿底面直徑平均從上面切下分成兩部分,這時(shí)表面積比原來(lái)增加了0.8平方米.求這根木棒原來(lái)的表面積？設(shè)底面半徑為x 2* 2*x*1=0.8 得 x=0.2(米) 這根木棒原來(lái)的表面積 2* 3.14*0.2*0.2+ 2*3.14*0.2*1= 1.5072 (平方米)9.有一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)75cm，寬50cm，至少用這樣的長(zhǎng)方形（6）個(gè)才能拼成一個(gè)正方形。

3、10.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加5cm，面積就增加了95平方厘米，原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)是（7）cm11.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8m，如果把長(zhǎng)增加2m，并且要使長(zhǎng)方形面積不便，寬應(yīng)減少（20）%。

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標(biāo)簽： 關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的應(yīng)用題