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    落花生課后練筆

    關(guān)于落花生課后練筆這個很多人還不知道,今天菲菲來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

    1、我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十厘米高,它少說也有一米高。

    2、 春天是文竹最好的生長季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。

    3、不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

    4、 晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:“傻孩子!”我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明! 大約過了一個星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。

    5、媽媽在我身后笑出聲來,“看,我給文竹找的新家。

    6、”說著,她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng),“我們把它沖著太陽的方向固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

    7、” 看著文竹越長越旺,爭先恐后地爬滿房頂,我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:“成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)。

    8、” 我也頗有感觸地說:“犯錯誤就要及時改正,對吧?” 媽媽說:“太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示。

    9、”蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。

    10、蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。

    11、可是,我要為無私的蠟燭唱一支贊歌。

    12、 蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。

    13、生命就從羊角辮上開始。

    14、漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。

    15、滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。

    16、古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。

    17、是啊! 蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣。

    18、 所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻(xiàn)著光明。

    19、在電燈走進(jìn)千家萬戶的當(dāng)今時代,蠟燭的作用好像消失了。

    20、不! 沒有。

    21、在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。

    22、還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。

    23、在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。

    24、 在贊頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。

    25、他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春。

    26、老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈。

    27、 蠟燭啊! 我贊美你,照亮了別人,燃燒了身體! 老師啊! 我歌唱你,教導(dǎo)了學(xué)生,衰老了自己!。

    本文到此分享完畢,希望對大家有所幫助。

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