關(guān)于冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)重點(diǎn)，冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃這個(gè)很多人還不知道，今天菲菲來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、三年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)基本情況： 學(xué)生接觸英語(yǔ)只有一個(gè)學(xué)期，大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，有待于端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

2、所以在教學(xué)中，應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。

3、二、本套教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 注重學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，同時(shí)也突 出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性； 2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng) ，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí) 奠定基礎(chǔ)； 3、注重中外文化的雙向式交流，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)未來(lái)跨文化交際所 需要的能力； 4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)； 5、注重融合學(xué)科內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí) 來(lái)獲得基他學(xué)科的知識(shí)； 6、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求； 7、注重資料的配套，為學(xué)生提供良好的的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生拓展自 我發(fā)展的空間； 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析： 注重學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，同時(shí)也突 出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性。

4、 2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí) 奠定基礎(chǔ)。

5、 3、注重中外文化的雙向交流，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)未來(lái)跨文化交際所需 要的能力。

6、 4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

7、 5、注重融合學(xué)科內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí) 來(lái)獲得其他學(xué)科的知識(shí)。

8、6、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

9、 四、教學(xué)目的與要求： 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們初步 建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

10、 2、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，以及良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣。

11、 3、使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。

12、 4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。

13、 5、適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為學(xué) 生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

14、五、教學(xué)措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

15、 2、運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。

16、 3、在課堂上多開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在生 活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

17、4、要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。

18、 5、多看英語(yǔ)畫(huà)報(bào)，多讀英語(yǔ)故事，多看英語(yǔ)書(shū)籍。

19、 6、多與學(xué)生交流，進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。

20、 課時(shí)安排： 本冊(cè)共 32 課共 32 課時(shí)。

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽： 冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃