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    山東省學(xué)校創(chuàng)客空間服務(wù)平臺(tái)賬號(hào)(山東省學(xué)校創(chuàng)客空間服務(wù)平臺(tái))

    2023-03-06 05:30:29 來(lái)源: 用戶: 

    大家好,小小來(lái)為大家解答以下問(wèn)題,山東省學(xué)校創(chuàng)客空間服務(wù)平臺(tái)賬號(hào),山東省學(xué)校創(chuàng)客空間服務(wù)平臺(tái)很多朋友還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

    1、 教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》,提出有效利用信息技術(shù)推進(jìn)“眾創(chuàng)空間”建設(shè),探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新型教育模式。這意味著由社會(huì)“創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)”引發(fā)的“創(chuàng)客教育”熱潮正式進(jìn)入國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃。此后,國(guó)內(nèi)多個(gè)省市出臺(tái)政策扶持創(chuàng)客教育,尤其是2017年,創(chuàng)客教育布局全面開(kāi)花,在全國(guó)如火如荼。

    2、 創(chuàng)客教育的發(fā)展既是教育思想指導(dǎo)下的手腦結(jié)合,也是對(duì)應(yīng)試教育的修正,所以它將成為中小學(xué)的主流課程,融合包括通用技術(shù)課程和信息技術(shù)課程在內(nèi)的跨學(xué)科知識(shí),成為一個(gè)知識(shí)體系,而不僅僅是學(xué)校里的小范圍興趣小組。

    3、 山東省學(xué)校創(chuàng)客空間服務(wù)平臺(tái)和制造商實(shí)驗(yàn)室方案

    4、 2017年3月,山東省教育廳發(fā)布《山東省學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》,提出了一系列促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育全面發(fā)展的政策。根據(jù)計(jì)劃,到2018年底,全省所有學(xué)校將建立學(xué)校創(chuàng)客空間。創(chuàng)客教育、跨學(xué)科學(xué)習(xí)(STEAM教育)等新興教育模式將逐漸在學(xué)校普及。通過(guò)近一年的加速建設(shè),山東省一批重點(diǎn)示范學(xué)校建設(shè)了創(chuàng)客教室,開(kāi)設(shè)了相關(guān)學(xué)習(xí)課程、興趣小組和競(jìng)賽。其中以創(chuàng)客、手工、機(jī)器人、VR、AR、無(wú)人機(jī)、3D打印等科技課程為主。配有相應(yīng)的課程教具和教案。讓小學(xué)生和初中生快速參與到創(chuàng)客教育的認(rèn)知和學(xué)習(xí)環(huán)境中,而教師則主要以一線的美術(shù)、科技為主,將跨學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與新興的科技手段相結(jié)合,豐富和提高學(xué)生的科學(xué)體驗(yàn)。

    5、 其中,示范校區(qū)多采用整體教室建設(shè)方案,多結(jié)合STEAM跨學(xué)科素質(zhì)教育方法和多技術(shù)創(chuàng)客教學(xué)工具。在省級(jí)教育主管部門(mén)的統(tǒng)一組織和篩選下,選擇社會(huì)認(rèn)知度較高的科學(xué)品牌課程,采用知名高校聯(lián)合開(kāi)發(fā)并實(shí)際演示的課程體系,其中思迪嘉科學(xué)創(chuàng)客教育體系是被最多高校選擇的方案。

    6、 河南省創(chuàng)客教育政策方案

    7、 2017年4月,河南省教育廳宣布在全省范圍內(nèi)確定100所具有一定規(guī)模、成績(jī)突出、特色鮮明的創(chuàng)客教育試點(diǎn)學(xué)校。此外,河南省還將組建創(chuàng)客教育專家團(tuán)隊(duì),加快創(chuàng)客師資隊(duì)伍建設(shè)。河南省創(chuàng)客教育的特色是試點(diǎn)院校發(fā)揮主導(dǎo)作用,優(yōu)先支持這100所學(xué)校建設(shè)新一代創(chuàng)新型創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室。非常明確鄭州市、焦作市作為河南省第一批中小學(xué)創(chuàng)客教育試點(diǎn)城市,授予“河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育示范學(xué)?!狈Q號(hào),并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。提出每節(jié)課每周至少一課時(shí)的課程要求。其中,創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室設(shè)有多種科技體驗(yàn)區(qū),同時(shí)可以通過(guò)電腦、平板、手機(jī)客戶端上課。學(xué)生可以通過(guò)各種終端控制、創(chuàng)作、學(xué)習(xí)、分享相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)新一代全平臺(tái)科技學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí),在創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)方案中也注重多學(xué)科的融合,讓電子、物理、數(shù)學(xué)、人文、科技、自然科學(xué)等知識(shí)融合在一起。

    8、 從前期建設(shè)的進(jìn)度和方案來(lái)看,主要圍繞創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),教具、課程、設(shè)備的整體采購(gòu),快速構(gòu)建完整意義上的理科實(shí)驗(yàn)室課程和興趣小組,幫助學(xué)??焖匍_(kāi)課,做出示范效應(yīng)。

    9、 指導(dǎo)意見(jiàn)

    10、 2017年9月,江蘇省發(fā)布《中小學(xué)創(chuàng)客空間建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》,公布243所STEM教育項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校。明確指出將科學(xué)技術(shù)、3D打印、藝術(shù)人文、機(jī)器人、人工智能、社會(huì)歷史等知識(shí)自覺(jué)融入課程內(nèi)容設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

    11、 國(guó)家創(chuàng)客教育示范項(xiàng)目入選。

    12、 借全國(guó)各省積極開(kāi)展創(chuàng)客教育建設(shè)的契機(jī),也涌現(xiàn)出一批具有代表性和示范性的創(chuàng)客教育品牌。最近,全國(guó)教育工作委員會(huì)對(duì)許多創(chuàng)客教育單位進(jìn)行了評(píng)選。主要針對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)體系、教具、教案和平臺(tái)支持服務(wù)等方面。作為評(píng)價(jià)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的融合,要求合理應(yīng)用新的科學(xué)技術(shù),課程開(kāi)發(fā)形式豐富有趣,具有很強(qiáng)的啟發(fā)性和創(chuàng)造性特點(diǎn)。

    13、 在近百家單位中,新東方、好未來(lái)、思迪嘉科技創(chuàng)客教育的品牌得到了專家組的高度認(rèn)可,擁有完善的教學(xué)體系和百余所省市學(xué)校的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為國(guó)內(nèi)創(chuàng)客教育的一線品牌,擁有強(qiáng)大的技術(shù)和知識(shí)整合能力。其中,新東方主要結(jié)合語(yǔ)言班的深耕優(yōu)勢(shì)和科技手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程的興趣,多終端碎片化學(xué)習(xí)方式有效提升學(xué)習(xí)效果。思迪嘉科技創(chuàng)客教育專注于結(jié)合新的科技手段,以STEAM教育模式開(kāi)發(fā)創(chuàng)客內(nèi)容,將學(xué)科知識(shí)與機(jī)器人、3D打印、兒童編程相融合,培養(yǎng)孩子使用不同工具快速解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,被多個(gè)省份指定為創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室解決方案提供商。

    14、 2018年將迎來(lái)新一輪創(chuàng)客教育浪潮,科技素質(zhì)教育趨勢(shì)越來(lái)越明顯,教育改革也勢(shì)在必行。

    今天本文講解到此結(jié)束,希望對(duì)你有所幫助。

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