關(guān)于金屬材料工程專業(yè)就業(yè)前景好，金屬材料工程專業(yè)就業(yè)前景這個(gè)很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、材料科學(xué)與工程專業(yè)從名字上聽比較枯燥，但學(xué)起來非常有樂趣。

2、大一主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、英語、線性代數(shù)、概率等基礎(chǔ)課程，大二、大三才是專業(yè)課，東北大學(xué)的材料科學(xué)與工程專業(yè)偏重于金屬材料和非金屬材料方向，金屬材料就是鋼鐵方面，非金屬主要是陶瓷方面。

3、在學(xué)習(xí)了工程材料學(xué)、材料制備與加工、材料工藝設(shè)備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料的力學(xué)性能等專業(yè)基礎(chǔ)課程后，還有一些如結(jié)構(gòu)材料、功能材料、陶瓷材料以及材料制備、材料設(shè)計(jì)等方向的特色專業(yè)課程需要學(xué)習(xí)。

4、 　　我印象最深的是學(xué)習(xí)生物陶瓷與涂層材料課程時(shí)，老師講到了生物材料應(yīng)用最廣的就是人體整形最常用的填充材料——醫(yī)用硅橡膠高分子材料，諸如人工關(guān)節(jié)、整形填充材料、人工肌腱等。

5、當(dāng)我學(xué)習(xí)復(fù)合材料課程時(shí)才意識(shí)到我天天帶的樹脂鏡片就是復(fù)合材料，連鏡框也是；現(xiàn)在許多裝飾材料，比如防潮墻體用的是木塑復(fù)合材料，還有垃圾桶用的也是復(fù)合材料，可以防水、防潮、防腐……比如學(xué)習(xí)材料力學(xué)性能課程時(shí)講格里菲斯(Griffith)斷裂理論，我才知道，無論什么材料內(nèi)部都會(huì)存有裂紋，玻璃結(jié)晶后，由于熱應(yīng)力產(chǎn)生固有的裂紋，陶瓷粉末在壓制燒結(jié)時(shí)也不可避免地殘存裂紋……　　還記得有一次我們?nèi)ゴ筮B的一個(gè)鋼廠實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然只有2周左右，卻學(xué)到相當(dāng)多的知識(shí)，實(shí)踐與理論結(jié)合在一起才能更好地應(yīng)用，實(shí)習(xí)主要是參觀、培訓(xùn)。

6、在沒有實(shí)習(xí)前，老師講材料腐蝕基礎(chǔ)課程，沒多大印象，聽得也是云里霧里。

7、但到了鋼廠，一下子就把知識(shí)點(diǎn)明晰了。

8、看到表面光潔的鋼鐵零件在潮濕的空氣中過不了多久就會(huì)生銹，光亮的鋼零件會(huì)變暗或產(chǎn)生銅綠，才明白原來這就是大氣腐蝕呀。

9、實(shí)習(xí)時(shí)我才理解課本上說鋼件脆斷的石墨化現(xiàn)象，鋼件在工作溫度和應(yīng)力長期作用下，會(huì)使碳化物分解成游離的石墨，使鋼的強(qiáng)度和塑性顯著降低引起鋼件脆斷，而這個(gè)過程是自發(fā)進(jìn)行的……需要提醒考生，材料科學(xué)與工程專業(yè)要求扎實(shí)的物理、化學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)理論。

10、學(xué)生還可以根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)一步深造，并在不斷的實(shí)踐過程中豐富和提升自己的能力。

11、簡言之，材料科學(xué)與工程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，如果你鐘情并為“它”消得人“憔悴”，通過辛苦的專業(yè)培養(yǎng)及大量實(shí)踐，相信會(huì)創(chuàng)造一片屬于自己的“材料”領(lǐng)地！。

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