關(guān)于說明文說明方法及作用小學(xué)生，說明文說明方法及作用這個(gè)很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。

2、 常見說明方法的作用： ①、舉例子：通過舉具體的實(shí)例對事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。

3、 ②、分類別：對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。

4、 ③、作比較：把______和_____加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征/事理。

5、 ④、作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。

6、 ⑤、打比方：將______比作______，從而形象生動(dòng)地說明了事物的特征/事理。

7、 ⑥、摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體形象。

8、 ⑦、下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。

9、 ⑧、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征/事理加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力。

10、 ⑨、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明直觀。

11、 ⑩、引用說明：引用說明有以下幾種形式—— A、引用具體的事例；（作用同舉例子） B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字） C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。

12、 D、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。

13、作用是增強(qiáng)說明的趣味性。

14、 （引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。

15、） 語文說明文閱讀題答題技巧 一、說明文知識(shí)概說 說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征，或闡述事理。

16、說明文的范圍比較廣泛，如科普讀物、知識(shí)小品、解說詞、說明書等均屬于說明文。

17、 （一）說明文分類 根據(jù)說明對象不同分: 事理說明文——事理說明文旨在說明事因、物因。

18、 事物說明文——事物說明文旨在介紹某一事物的特征(某一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志)。

19、P根據(jù) 根據(jù)表達(dá)方式和寫作目的分： 平實(shí)性說明文——語言平實(shí) 2、文藝性說明文——語言生動(dòng) （二）說明方法 為了說明事物特征或說明事理，需要采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。

20、常見的說明方法有：分類別、舉事例、打比方、列數(shù)字、作比較、下定義、作詮釋、摹狀貌、畫圖表等。

21、 （三）說明順序 說明要有順序，這是使說明內(nèi)容條理化的必要條件。

22、常見的說明順序有：時(shí)間順序（程序順序是時(shí)間順序的一種）、空間順序、邏輯順序。

23、說明文的順序，根據(jù)說明的目的和對象，可以以一種順序?yàn)橹鳎嬗闷渌樞颉?/p>

24、b （四）說明文常見的結(jié)構(gòu)。

25、M。

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