關(guān)于描寫(xiě)爬山虎的優(yōu)美段落由遠(yuǎn)到近描寫(xiě)，描寫(xiě)爬山虎的優(yōu)美段落這個(gè)很多人還不知道，今天菲菲來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、深秋來(lái)臨，窗外的爬山虎已經(jīng)褪去一身紅綠相間的衣裳，只剩下幾片枯黃中泛紅的枝葉與密密麻麻抓在墻上的莖干。

2、莖干沒(méi)有葉子的美麗，像一些纏在一起的老樹(shù)根。

3、但葉子的一生還是要靠莖干，并且莖干一直都存在，即使在冬天，它也在努力的積蓄養(yǎng)分，為了讓明年的葉子更加生機(jī)與美麗。

4、葉子是爬山虎美的體現(xiàn)，他用自己短暫的一生為世界點(diǎn)綴生機(jī)盎然的綠色，為人們帶來(lái)淡淡的慰藉。

5、葉子與枝干是一個(gè)整體，他們的關(guān)系好比舞臺(tái)的臺(tái)前與幕后：葉子是舞臺(tái)上精彩的表演者，而莖干是幕后工作者。

6、曾經(jīng)蔥蔥郁郁，盎然生機(jī)，如今殘枝落葉，一片蕭瑟。

7、爬山虎隨著一年四季的變化盛衰交替著，大自然也是如此。

8、人們的情緒也是這樣，高低起伏。

9、人生，跌宕起伏。

10、情緒與人生也在重復(fù)著大自然的盛衰變化，所以也是一種正常的自然現(xiàn)象。

11、初次相見(jiàn)，就有一種說(shuō)不出的興奮，會(huì)有這么多的爬山虎！爬山虎把教學(xué)樓包裹（半包裹）起來(lái)，為他們穿上一身碧綠的衣裳。

12、特別喜歡在這樣的教師里學(xué)習(xí)。

13、緊挨窗戶(hù)，外面是把窗戶(hù)半包圍的爬山虎，在這里猶如在樹(shù)林一般，感受著這份淡淡的愜意，心里會(huì)很快踏實(shí)平靜下來(lái)，很輕松的學(xué)習(xí)！遇見(jiàn)他，最美麗的意外！2、爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。

14、細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。

15、爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

16、如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

17、3、爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。

18、觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。

19、不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

20、4、爬山虎一年四季都很美。

21、當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)跳進(jìn)校園，爬山虎也開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地顯示出綠意了。

22、夏天，虎爪子似的爬山虎綠油油的，密密匝匝地?cái)D在一起。

23、一陣微風(fēng)吹過(guò)，爬山虎沙沙作響，像一群小螞蟻在舉行大合唱。

24、秋姑娘邁著輕快的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

25、這時(shí)，爬山虎又有了新的變化。

26、有的葉子赤紅赤紅的，有的葉子全部枯黃了，有的葉子仍然充滿(mǎn)了綠色……寒冬臘月里，墻面上布滿(mǎn)了鐵絲網(wǎng)一樣的藤。

27、雖然有些葉子還掛在藤上，但還是枯萎了。

28、寒風(fēng)吹著，大雪下著，可爬山虎不向它們屈服，為什么呢？因?yàn)樗诘却禾斓絹?lái)，再次吐露出新綠。

29、5、秋風(fēng)蕭瑟，哀聲陣陣，南墻之上那株爬山虎已經(jīng)失去了往日的精彩，代替它的是那錯(cuò)亂如麻的枯枯的莖，它們編制在一起，如一幅雕刻畫(huà)——呆板無(wú)色，而它們卻并愿如此，當(dāng)最后一片葉子向它聲聲求助時(shí)，它們是何等痛惜，只是這個(gè)時(shí)節(jié)，它們已供給不起那片葉了。

30、它們只是單純的相信，在這蕭瑟生涯的盡頭，定會(huì)有新生的光明。

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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