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    幼兒園100種室內(nèi)游戲(幼兒園有趣的室內(nèi)游戲)

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    1、搖鈴鐺

    游戲目的:訓練幼兒聽聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的心算能力;發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應能力。

    游戲內(nèi)容:在游戲前準備鈴鐺一個。教師拍手引起幼兒注意,并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。教師說”好,你注意聽,拍完我要問拍幾下?!庇變夯卮鹫_后教師說“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回,問一回。然后讓幼兒敲鈴,并說出自己敲了幾下。

    游戲指導:鈴聲不宜過大,以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。盡量讓幼兒敲鈴,邊敲邊說出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣。

    2、看誰數(shù)得對

    游戲目的:使幼兒真正理解1~4的真正涵義;訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣。

    游戲內(nèi)容:家長準備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。家長先拿出小貓卡片說:你們是小貓,先叫幾下(幼兒會叫“喵、喵”)現(xiàn)在我們做游戲。我說小貓叫一聲,你就叫“喵”,我說小貓叫2聲,你就叫“喵、喵”,依次說到4聲。做完游戲后,家長和幼兒對換角色繼續(xù)下去。說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲,直到幼兒熟練掌握。

    游戲指導:游戲時,幼兒叫聲不對,家長可以引導幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。此游戲可以多個小朋友一同進行。

    3、看誰的記憶里強

    游戲目的:訓練幼兒數(shù)數(shù)的能力,強化實物點數(shù)的能力;鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。

    游戲內(nèi)容:準備1個蘋果,2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,家長可據(jù)情況引申)。家長將準備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向后轉(zhuǎn),等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后,再請幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好。游戲時,家長對幼兒說“報紙下面覆蓋了許多樣小物品,把報紙掀開之后,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱和個數(shù)”說完后,就打開報紙,讓幼兒仔細觀察約3分鐘,然后用報紙遮蓋起來。最后讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個同類物品要說出同類物的總數(shù)。看是否說得多,說得對。

    游戲指導:家長布置物品時,幼兒不許回頭窺看。物品的體積不要太大,以小物品為宜,而且是幼兒認識并能叫出名字的。觀看的物品根據(jù)幼兒的反應能力,可多可少,難度提高。比如:兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四只筆??梢哉埿∨笥褋砑抑幸煌嬗螒???凑l說得多,看誰說得快。

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