哈嘍,小天來為大家解答以下的問題，關(guān)于五年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題，五年級數(shù)學(xué)上這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓我?guī)е蠹乙黄饋砜纯窗桑?/p>

五年級上冊數(shù)學(xué)概念公式第一單元：小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。

如：1.2×5表示5個1.2是多少。

2、一個數(shù)乘純小數(shù)的意義就是求這個數(shù)的十分之幾、百分幾、千分之幾……是多少。

如：1.2×0.5表示求1.2的十分之五是多少。

3、小數(shù)乘法的計算方法：計算小數(shù)乘法，先按整數(shù)乘法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。

乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠，要在前面用0補足，再點上小數(shù)點。

4、一個數(shù)（0除外）乘1，積等于原來的數(shù)。

一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大。

一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)小。

5、整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配率，對于小數(shù)乘法也適用。

?第二單元：小數(shù)除法小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。

如：2.4÷1.6表示已知兩個因數(shù)的積是2.4與其中一個因數(shù)是1.6,求另一個因數(shù)是多少。

2、小數(shù)除以整數(shù)，按整數(shù)除法的方法去除，商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。

如果除到末尾仍有余數(shù)，要添0再繼續(xù)除。

3、被除數(shù)比除數(shù)大的，商大于1。

被除數(shù)比除數(shù)小的，商小于1。

4、計算除數(shù)是小數(shù)的除法，先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位，數(shù)位不夠的要添0補足。

再按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算。

5、一個數(shù)（0除外）除以1，商等于原來的數(shù)。

一個數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商比原來的數(shù)小。

一個數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商比原來的數(shù)大。

6、A除以B=A÷B；A除B=B÷A；A去除B=B÷A；A被B除=A÷B。

7、一個數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。

8、小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)，叫做有限小數(shù)。

小數(shù)部分是無限的小數(shù)叫做無限小數(shù)。

循環(huán)小數(shù)就是無限小數(shù)中的一種。

　? 　　???? 有限小數(shù)????? 小數(shù)???????????????循環(huán)小數(shù)??????????? 無限小數(shù)???????????????????????????? 無限不循環(huán)小數(shù)10、一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分，依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字，叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。

1寫循環(huán)小數(shù)時，可以只寫第一個循環(huán)節(jié)，并在這個循環(huán)節(jié)的首位和末位上面各記一個循環(huán)點。

循環(huán)點最多只點兩個。

12、取近似數(shù)有三種方法：四舍五入法；2、去尾法；3、進一法。

在解決實際問題時，要根據(jù)實際情況取商的近似值。

?第四單元：簡易方程在含有字母的式子里，乘號可以記做“· ”，也可以省略不寫。

（1）數(shù)字與字母相乘，省略乘號，要將數(shù)字寫在字母的前面。

（2）字母與字母相乘，直接省略乘號。

（3）括號與數(shù)字相乘，要將數(shù)字寫在括號的前面，再省略乘號。

2、長方形的周長=（長+寬）×2 ???C長=2（a+b）長方形的面積=長×寬? ???????????S長=ab正方形的周長=邊長×4? ??????????C正=4a方形的面積=邊長×邊長?? ????????S正=a23、表示相等關(guān)系的式子叫做等式。

4、含有未知數(shù)的等式是方程。

5、方程一定是等式，等式不一定是方程。

6、等式兩邊同時加上、減去、乘或除以同一個數(shù)（0除外），所得結(jié)果仍然是等式。

方程左右兩邊同時加上（或減去）相同的數(shù)，方程左右兩邊依然相等。

方程左右兩邊同時乘以（或除以“0”除外）相同的數(shù)，方程左右兩邊依然相等。

7、使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。

求方程的解的過程，叫做解方程。

解方程的根據(jù)是天平平和的道理，還可以根據(jù)方程各部分之間的關(guān)系。

8、解方程時常用的關(guān)系式：一個加數(shù)＝和－另一個加數(shù)被減數(shù)＝差＋減數(shù)減數(shù)＝被減數(shù)－差一個因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)被除數(shù)＝商×除數(shù)除數(shù)＝被除數(shù)÷商注意：解完方程，要養(yǎng)成檢驗的好習(xí)慣。

9、三個或五個連續(xù)的自然數(shù)（或連續(xù)的奇數(shù)，連續(xù)的偶數(shù)）的和，等于中間的一個數(shù)的3倍或5倍。

10、列方程解應(yīng)用題的思路：A、審題并弄懂題目的已知條件和所求問題。

B、理清題目的數(shù)量關(guān)系C、設(shè)未知數(shù)，一般是把所求的數(shù)用X表示。

D、根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程E、解方程F、檢驗G、作答。

?第五單元：多邊形的面積1．長方形：周長=（長+寬）×2??? C長=2（a+b）面積=長×寬???S長=a b正方形：周長=邊長×4??C正=4a????????? 面積=邊長×邊長????S正=a2、平行四邊形有無數(shù)條高。

三角形有三條高。

梯形有無數(shù)條高。

3、平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程：把平行四邊形沿一條高剪下，通過移拼，可以拼成一個長方形。

拼成長方形的長與平形四邊形的底相等，長方形的寬與平形四邊形的高相等，拼成長方形的面積與平形四邊形面積相等，因為長方形面積長乘以寬，所以平行四邊形底乘以高。

如果用 S表示平形四邊形的面積，用a、h分別表示平形四邊形的底和高，面積公式可以寫成：S=ah平行四邊形的面積=底×高 ???S平=ah平行四邊形的底=面積÷高?? ?a平=S÷h平行四邊形的高=面積÷底 ???h平=S÷a4、三角形面積公式的推導(dǎo)過程：把兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，拼成平行四邊形的底與三角形的底相等，平行四邊形的高與三角形的高相等，每個三角形的面積是拼成平形四邊形面積的一半，因為平形四邊形的面積等于底乘以高，所以三角形面積等于底乘以高除以2。

如果用S表示三角形的面積，用a和h分別表示三角形的底和高，面積公式可以寫成：S=ah÷2。

三角形的面積=底×高÷2???????? S三=ah÷2三角形的底=面積×2÷高?????? ??a三=S×2÷h三角形的高=面積×2÷底???????? ?h三=S×2÷a5、梯形面積公式的推導(dǎo)過程：把兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平形四邊形，拼成平形四邊形的底等于梯形的上底加下底的和，平行四邊形的高與梯形的高相等，每個梯形的面積是拼成平形四邊形面積的一半，因為平形四邊形面積等于底乘以高，所以梯形等于(上底+下底)×高÷2.??如果用 S表示梯形的面積，用a、b和h分別表示梯形的上底和高，面積公式可以寫成S=(a+b)h÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2????????? S梯=（a+b）h÷2梯形的高=面積×2÷（上底+下底）?????? ?h梯=S×2÷（a+b）上底+下底=面積×2÷高??????????????? ?a+b=S×2÷h梯形的上底=面積×2÷高－下底????????? ?a梯 =S×2÷h－b梯形的下底=面積×2÷高－上底????????? ?b梯 =S×2÷h－a。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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