哈嘍,小天來為大家解答以下的問題，關(guān)于蜂古詩羅隱，蜂古詩這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓我?guī)е蠹乙黄饋砜纯窗桑?/p>

1、《蜂》的古詩如下：《蜂?》 ? ? ? ? ? ? ?唐 ? 羅隱不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

2、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

3、?譯文：無論是平地還是山峰，無限花開的風(fēng)光，都被蜜蜂占領(lǐng)。

4、它們采盡百花釀成蜜后，到頭來又是在為誰忙碌、為誰釀造醇香的蜂蜜呢。

5、賞析：這首詠蜂詩運(yùn)用象征的手法、設(shè)問的形式反映了勞動者不能享受其勞動成果的社會現(xiàn)象，與張碧《農(nóng)夫》中的“運(yùn)鋤耕劚侵星起”“到頭禾黍?qū)偎恕币约懊穲虺肌短照摺分小疤毡M門前土，屋上無片瓦”可作同一理解，都是嘆苦辛人生之歷練，社會世道之多艱，于人于己都是一番深省之言。

6、羅隱此篇歌詠“蜂”之作，在藝術(shù)表達(dá)形式上獨(dú)具特色。

7、以“蜜蜂”為張本，所詠之物形神兼?zhèn)?，更為難得是所詠之物興寄明顯、寄慨遙深，“不粘不脫，不即不離，乃為上乘”（《帶經(jīng)堂詩話》），追求“神似”的工藝正如嚴(yán)羽《滄浪詩話·詩辨》云：“詩之極至有一，曰入神。

8、至矣，盡矣。

9、蔑以加矣。

10、”體物工妙，詞近旨遠(yuǎn)，夾敘夾議的手法配合默契，語言敘述中不尚辭藻，平淡而具思致，清雅輔以言深。

11、拓展內(nèi)容：羅隱（公元833年~909年），字昭諫，新城（今浙江富陽市新登鎮(zhèn)）人，唐代詩人。

12、生于太和七年（公元833年），大中十三年（公元859年）底至京師，應(yīng)進(jìn)士試，歷七年不第。

13、咸通八年（公元867年）乃自編其文為《讒書》，益為統(tǒng)治階級所憎惡，所以羅袞贈詩說：“讒書雖勝一名休”。

14、《蜂》的古詩是晚唐詩人羅隱創(chuàng)作的一首詠物詩，也是一首寓理詩。

15、這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。

16、蜂 羅隱 不論平地與山尖， 無限風(fēng)光盡被占。

17、 采得百花成蜜后， 為誰辛苦為誰甜？ 【詩文解釋】 無論是平地還是山尖，凡是鮮花盛開的地方，都被蜜蜂占領(lǐng)。

18、它們采盡百花釀成蜜后，到頭來又是在為誰忙碌？為誰釀造醇香的蜂蜜呢？ 【詞語解釋】 山尖：山峰。

19、 【詩文賞析】 這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。

20、這首詩有幾個藝術(shù)表現(xiàn)方面的特點(diǎn)：欲奪故予，反跌有力；敘述反詰，唱嘆有情；寓意遙深，可以兩解蜂[羅隱] 不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

21、 釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？ 蜂與蝶在詩人詞客筆下，成為風(fēng)韻的象征。

22、然而小蜜蜂畢竟與花蝴蝶不同，它是為釀蜜而勞苦一生，積累甚多而享受甚少。

23、詩人羅隱著眼于這一點(diǎn)，寫出這樣一則寄慨遙深的詩的“動物故事”。

24、僅其命意就令人耳目一新。

25、此詩藝術(shù)表現(xiàn)上值得注意的有三點(diǎn)： 一、欲奪故予，反跌有力。

26、此詩寄意集中在末二句的感喟上，慨蜜蜂一生經(jīng)營，除“辛苦”而外并無所有。

27、然而前兩句卻用幾乎是矜夸的口吻，說無論是平原田野還是崇山峻嶺，凡是鮮花盛開的地方，都是蜜蜂的領(lǐng)地。

28、這里作者運(yùn)用極度的副詞、形容詞——“不論”、“無限”、“盡”等等，和無條件句式，極稱蜜蜂“占盡風(fēng)光”，似與題旨矛盾。

29、其實這只是正言欲反、欲奪故予的手法，為末二句作勢。

30、俗話說：抬得高，跌得重。

31、所以末二句對前二句反跌一筆，說蜂采花成蜜，不知究屬誰有，將“盡占”二字一掃而空，表達(dá)效果就更強(qiáng)。

32、如一開始就正面落筆，必不如此有力。

33、 二、敘述反詰，唱嘆有情。

34、此詩采用了夾敘夾議的手法，但議論并未明確發(fā)出，而運(yùn)用反詰語氣道之。

35、前二句主敘，后二句主議。

36、后二句中又是三句主敘，四句主議。

37、“采得百花”已示“辛苦”之意，“成蜜”二字已具“甜”意。

38、但由于主敘主議不同，末二句有反復(fù)之意而無重復(fù)之感。

39、本來反詰句的意思只是：為誰甜蜜而自甘辛苦呢？卻分成兩問：“為誰辛苦”？“為誰甜”？亦反復(fù)而不重復(fù)。

40、言下辛苦歸自己、甜蜜屬別人之意甚顯。

41、而反復(fù)詠嘆，使人覺感慨無窮。

42、詩人矜惜憐憫之意可掬。

43、 三、寓意遙深，可以兩解。

44、此詩抓住蜜蜂特點(diǎn)，不做作，不雕繪，不尚詞藻，雖平淡而有思致，使讀者能從這則“動物故事”中若有所悟，覺得其中寄有人生感喟。

45、有人說此詩實乃嘆世人之勞心于利祿者；有人則認(rèn)為是借蜜蜂歌頌辛勤的勞動者，而對那些不勞而獲的剝削者以無情諷刺。

46、兩種解會似相齟齠，其實皆允。

47、因為“寓言”詩有兩種情況：一種是作者為某種說教而設(shè)喻，寓意較淺顯而確定；另一種是作者懷著濃厚感情觀物，使物著上人的色彩，其中也能引出教訓(xùn)，但“寓意”就不那么淺顯和確定。

48、如此詩，大抵作者從蜂的“故事”看到那時苦辛人生的影子，但他只把“故事”寫下來，不直接說教或具體比附，創(chuàng)造的形象也就具有較大靈活性。

49、而現(xiàn)實生活中存在著不同意義的苦辛人生，與蜂相似的主要有兩種：一種是所謂“終朝聚斂苦無多，及到多時眼閉了”（《紅樓夢》“好了歌”）；一種是“運(yùn)鋤耕劚侵星起”而“到頭禾黍?qū)偎恕薄?/p>

50、這就使得讀者可以在兩種意義上作不同的理解了。

51、但是，隨著時代的前進(jìn)，勞動光榮成為普遍觀念，“蜂”越來越成為一種美德的象征，人們在讀羅隱這詩的時候，自然更多地傾向于后一種解會了。

52、可見，“寓言”的寓意并非一成不變，古老的“寓言”也會與日俱新。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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