關(guān)于五好少年事跡，五好少年這個很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、文明禮貌好，交通行為好，遵紀守法好，學習習慣好，勤儉節(jié)約好是優(yōu)秀五好少年。

2、中國“小公民” ——“小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標兵” “小衛(wèi)士”1.“小伙伴” 在學校做團結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。

3、2.“小主人” 在獨立面對生活時做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。

4、3.“小幫手” 在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約， 熱愛勞動的“小幫手”。

5、教育過程：我們所采取的方式是同學較為接受的，最直接的方式——演講討論。

6、同學們在主題班會上，各抒己見，暢談如何做好“五小”公民。

7、同學們的討論相當積極，思想覺悟也很高。

8、比如在談及如何當好小幫手時，錢圣東同學的演講猶如一石激起千層浪。

9、不少同學紛紛起立想做補充討論，以至于使主題班會的氣氛一下子活躍起來，打破了同學們原本觀念中演講會沉悶，無趣的印象。

10、又比如在儲文君同學就如何當好“小標兵”演說時，不少同學紛紛拿起筆。

11、以上內(nèi)容參考：百度百科-五好少年。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

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