關(guān)于制作視頻的軟件，多媒體制作軟件這個(gè)很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、近年來，國家教育部也大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的多媒體教育的要求。

2、省教育廳也在高校推出了各類競賽及精品課程活動(dòng)等等。

3、多媒體教學(xué)也可以說是現(xiàn)代高校教學(xué)水平的必然要求與必然趨勢(shì)。

4、 那么，“多媒體課件”是什么?什么樣的多媒體制作軟件更適合我校教師呢?現(xiàn)就這兩個(gè)問題，做以下介紹與對(duì)比(僅供參考)。

5、 ◆ 什么是“多媒體課件”? “多媒體課件”簡單來說就是老師用來輔助教學(xué)的工具，創(chuàng)作人員根據(jù)自己的創(chuàng)意，先從總體上對(duì)信息進(jìn)行分類組織，然后把文字、圖形、圖象、聲音、動(dòng)畫、影像等多種媒體素材在時(shí)間和空間兩方面進(jìn)行集成，使他們?nèi)跒橐惑w并賦予它們以交互特性，從而制作出各種精彩紛呈的多媒體應(yīng)用軟件產(chǎn)品。

6、 ◆ 多媒體課件需具備以下特點(diǎn): 豐富的表現(xiàn)力:多媒體課件不僅可以更加自然、逼真地表現(xiàn)多姿多彩的視聽世界;還可以對(duì)宏觀和微觀事物進(jìn)行模擬，對(duì)抽象、無形事物進(jìn)行生動(dòng)、直觀的表現(xiàn);對(duì)復(fù)雜過程進(jìn)行簡化再現(xiàn)等等。

7、這樣，就使原本艱難的教學(xué)活動(dòng)充滿了魅力。

8、 2、良好的交互性:多媒體課件不僅可以在內(nèi)容的學(xué)習(xí)使用上提供良好的交互控制， 而且可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略， 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、更好地體現(xiàn)出“因材施教的個(gè)別化數(shù)學(xué)” 3、極大的共享性:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，多媒體信息的自由傳輸，使得教育在全世界交換、共享成為可能。

9、以網(wǎng)絡(luò)為載林的多媒體課件，提供了教學(xué)資源的共享。

10、多媒體課件在教學(xué)中的使用，改善了教學(xué)媒體的表現(xiàn)力和交互性、促進(jìn)了課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程的全面優(yōu)化，提高了教學(xué)效果。

11、 二、目前常見的多媒體制作工具性能如下: 方正奧思下載(試用版) 方正奧思是由北大方正技術(shù)研究院開發(fā)的一個(gè)可視化、交互式的 專業(yè)的多媒體集成創(chuàng)作和發(fā)布工具。

12、它易學(xué)易用、功能強(qiáng)大、控制靈活、具有豐富的多媒體表現(xiàn)能力，使得初學(xué)用戶能夠快速上手，對(duì)熟練用戶更可以提高制作效率。

13、 其主要優(yōu)點(diǎn): 1. 方正奧思采用的頁面式結(jié)構(gòu)(類同Powerpoint)、基于對(duì)象的頁面布局，相比較于Authorware 的流程機(jī)制，更加簡單明了，易于理解掌握。

14、 2. 方正奧思用動(dòng)作編輯代替了語言編程，特別方便了非計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師和用戶學(xué)習(xí)使用。

15、 3. 方正奧思內(nèi)建的豐富的過渡效果節(jié)約了用戶的大量時(shí)間。

16、 4.能夠制作非常豐富的交互。

17、 5. 方正奧思的多媒體集成功能明顯強(qiáng)于Flash。

18、后者只適合制作矢量動(dòng)畫，而嚴(yán)重缺乏多媒體的集成控制功能，無法實(shí)現(xiàn)多種媒體資源的整合。

19、 6.方正奧思對(duì)教師的計(jì)算機(jī)水平要求很底，易學(xué)易用。

20、 2、Authorware 英文版下載 中文版下載 Authorware 是一款專業(yè)的多媒體集成工具，它對(duì)多媒體片段的實(shí)現(xiàn)采用了基于圖標(biāo)的方法，圖標(biāo)決定程序的功能，流程則決定程序的走向。

21、 AuthorWare 的主要優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在: 1.基于流程，能夠表現(xiàn)具體的算法 2.能夠制作非常豐富的交互 3.有較好的開放性 主要缺點(diǎn)為: 采用圖標(biāo)式流程設(shè)計(jì)概念不易理解，普通用戶很難掌握，建議計(jì)算機(jī)專業(yè)人士使用。

22、針對(duì)學(xué)校教師，不能讓大多數(shù)教師學(xué)會(huì)掌握該軟件來制作課件。

23、無論是從人力還是物力上來說這樣的投入都是不科學(xué)，不經(jīng)濟(jì)的。

24、 2、基于流程，容易將結(jié)構(gòu)構(gòu)造復(fù)雜化，不利于總體內(nèi)容的組織和管理，修改時(shí)也非常的復(fù)雜與不便。

25、 3、缺乏多媒體同步機(jī)制。

26、] 4、影像不能非窗口播放。

27、 5、國外對(duì)多媒體創(chuàng)作工具以及數(shù)據(jù)庫有規(guī)定，就是多媒體創(chuàng)作工具本身不可以帶數(shù)據(jù)庫功能，只有和數(shù)據(jù)庫的接口，對(duì)數(shù)據(jù)庫的支持較弱。

28、 6、到目前為止都還沒有它的官方漢化版，給教師的學(xué)習(xí)與使用造成了很大的不便。

29、 3.Flash 下載 Flash 并不是專業(yè)的多媒體課件制作工具!應(yīng)該說它是一個(gè)優(yōu)秀的矢量繪圖與制作軟件，它可以制作出聲色俱佳，互動(dòng)性高的動(dòng)畫效果，但是它的制作需要較高的美工專業(yè)知識(shí)，一般flash 更適合是作為動(dòng)畫素材制作軟件。

30、 主要優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在: 1. 可以制作效果豐富的動(dòng)畫。

31、 主要缺點(diǎn)是: 1. 需教師具有較好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，對(duì)教師美工基礎(chǔ)要求高。

32、 2. 基于時(shí)間幀概念，將結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，并且給修改與管理造成極大不便。

33、 3. 交互功能的實(shí)現(xiàn)比較復(fù)雜，需要使用ActionScript 腳本語言。

34、 4. 它不支持影像。

35、多媒體支持格式少。

36、 5. 制作所需花費(fèi)時(shí)間太久。

37、 4.Microsoft PowerPoint 下載 主要優(yōu)點(diǎn)是:Office 軟件包自帶，且簡單，易用; 主要缺點(diǎn)是:無法制作復(fù)雜的多媒體課件。

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽： 多媒體制作軟件