心理平衡健康講座(心理平衡)
關(guān)于心理平衡健康講座,心理平衡這個很多人還不知道,今天菲菲來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、你好!下面是關(guān)于心理平衡的文章,希望對你有所幫助。
2、 心理不平衡的時候很多,有的來自挫折,有的來自嫉妒,有的來自孤獨。
3、甚至有研究表明和生理健康(比如說營養(yǎng)、疾病、藥物)密切相關(guān)。
4、 心理失衡的現(xiàn)象在生活中是時有發(fā)生的。
5、大凡遇到成績不如意、高考落榜、與家人爭吵、被人誤解譏諷等等情況時,各種消極情緒就在內(nèi)心積累,從而使心理失去平衡。
6、消極情緒占據(jù)內(nèi)心的一部分,而由于慣性的作用使這部分越來越沉重、越來越狹窄;而未被占據(jù)的那部分卻越來越空、越變越輕,因而心理明顯分裂成兩個部分,沉者壓抑,輕者浮躁,使人出現(xiàn)暴戾、輕率、偏頗和愚蠢等等難以自已的行為。
7、這是心理積累的能量在自然宣泄,其行為具有破壞性。
8、 這時需要的是"心理補償"。
9、縱觀古今中外的強者,其成功之秘訣就包括善于調(diào)節(jié)心理的失衡狀態(tài),通過心理補償恢復(fù)平衡,甚至增加建設(shè)性的心理能量。
10、 有人打了一個頗為形象的比方:人好似一架天平,左邊是心理補償功能,右邊是消級情緒和心理壓力。
11、你能在多大程度上加重補償功能的砝碼而達到心理平衡,你就在多大程度上擁有了時間和精力去從事那些有待你完成的任務(wù),并有充分的樂趣去享受人生。
12、 那么,應(yīng)該如何去加重心理補償?shù)捻来a呢? 要有正確的自我評價。
13、情緒是伴隨著人的自我評價與需求滿足狀態(tài)而變化的。
14、所以,人要學(xué)會隨時正確評價自己。
15、有的青少年就是由于自我評價得不到肯定,某些需求得不到滿足,此時未能進行必要的反思,調(diào)整自我與客觀之間的距離,因而心境始終處于郁悶或怨恨狀態(tài),甚至悲觀厭世,最后走上絕路。
16、由此可見,青年人一定要正確估量自己,對事情的期望值不能過分高于現(xiàn)實值。
17、當(dāng)某些期望不能得到滿足時,要善于勸慰和說服自己。
18、不要害怕,沒有遺憾的生活是平淡而缺少活力的生活。
19、遺憾是生活中的"添加劑",它為生活增添了改變與追求的動力,使人不安于現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)有進步的余地。
20、處處有遺憾,然而處處又有希望,希望安慰著遺憾,而遺憾又充實了希望。
21、正如法國作家大仲馬所說:"人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。
22、"沒有遺憾的生活是最大的遺憾。
23、 為了能有自知之明,常常需要正確地對待他人的評價。
24、因此,經(jīng)常與別人交流思想,依靠友人的幫助,是求得心理補償?shù)挠行侄巍?/p>
25、 必須意識到你所遇到的煩惱是生活中難免的。
26、心理補償是建立在理智基礎(chǔ)之上的。
27、人都有感情,遇到不痛快的事自然不會麻木不仁。
28、沒有理智的人喜歡抱屈、發(fā)牢騷,到處辯解、訴苦,好象這樣就能擺脫痛苦。
29、其實往往是白花時間,現(xiàn)實還是現(xiàn)實;明智的人是承認(rèn)現(xiàn)實,既不幻想挫折和苦惱突然消失,也不追悔當(dāng)初該如何如何,而是想到不順心的事別人也常遇到,并非是老天跟你過不去。
30、這樣你就會減少心理壓力,盡快平靜下來,對那件事作個分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極尋求解決的辦法。
31、 在挫折面前要適當(dāng)用點"精神勝利法",即所謂"阿Q"精神,這有助于逆境中進行心理補償。
32、例如,實驗失敗了,要想到失敗乃是成功之母;被人誤解或誹謗,要想到"在罵聲中成長"的道理。
33、 但是,在作心理補償時也要注意,自我寬慰不等于放任自流和為錯誤辯解。
34、一個真正的達觀者,往往是對自己的缺點和錯誤最無情的批判者,是最嚴(yán)格要求自己的進取者,是樂于向自我挑戰(zhàn)的人。
35、 記住雨果的話吧:"笑就是陽光,它能驅(qū)逐人們臉上的冬日。
36、"。
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