關(guān)于與古人對話作文800字，與古人對話作文600這個很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、遠遠的，我看見一身素衣的青蓮居士。

2、 漫步于河畔，我注視他悵望江天的姿勢。

3、“恰似飛燕倚新妝”，一句流傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語，把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。

4、 “香車寶馬”，“誓取樓蘭”，“殺敵報國”，他苦笑，淚水在無聲中滑落。

5、低頭輕撫生銹的寶劍，奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。

6、呵!自己有多么無知，四次出蜀，揮金巨萬，萬里山河，游履迨遍。

7、本以為金殿之上讓高力士脫靴，楊玉環(huán)磨墨，已注定了自己的一生在富貴榮華之中。

8、可是，“太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎?好恨!好恨! 我的心里忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩仙撥動了。

9、 我走上前去。

10、他愕然注視著我。

11、 “詩仙，您的那句‘可憐飛燕倚新妝’，究竟有無褻瀆楊玉環(huán)之意呢?” “我是被冤枉的。

12、真是愚哉斯言。

13、本以為千年之后，我的冤屈已被滌清，沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。

14、我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán)，她實在是我眼中的仙子，我何敢有辱她之語?”說完，他的眼光久久停駐在空曠的河面上，深深的，似一把利劍，將要窮透時間與空間，把李隆基的心剖開來，看一看，他為何不相信他的話呢? “太白，李隆基相信了楊玉環(huán)的話，而以為你只是狡辯之辭，你恨他嗎?” “如果一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷地，而且永遠過著潦倒的生活，你難道不恨嗎?可畢竟李隆基與楊玉環(huán)是夫婦，夫婦之親有如天地，一個人的判斷有時在很大程度上決定于感情上的親疏，他信了楊玉環(huán)，而認為我不忠，這是一個悲哀，我的悲哀，也是李隆基的悲哀，乃至整個國家的悲哀。

15、” 青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。

16、一個孤獨的身影從我的視野中漸漸消失。

17、 我靜靜地佇立在河邊。

18、我想起了屈原，想起了比干，想起了屈死于諂言中的每個忠臣。

19、感情的親疏使昏君們相信近臣的花言，愛妃的巧語，而每一個如此的君王無不蹈覆國的命運。

20、而對于我們，難道沒有一些可以借鑒之處嗎? 我低了頭，看看哪一滴是李白的淚水。

21、 點評:本文是一篇情理兼?zhèn)?、文質(zhì)兼美的好文章。

22、作者思接千載，視通萬里，以李白的一句詩“恰似飛燕倚新妝”為切入點，與李白進行了一次跨越時空的面對面的對話，巧妙不失自然，虛幻而又可信。

23、一句“恰似飛燕倚新妝”，由于李隆基與愛妃的親近和與李白的疏遠，而聽信愛妃，誤解李白，從而形象地告訴我們，李白的悲劇就是由感情的親疏造成的，更可貴的是，作者由李白而屈原，由屈原而比干，敏銳看出并深刻指出這種悲劇不是某個人的悲劇，而是一個歷史悲劇、社會悲劇。

24、作者以點帶面，由點到面，拓寬了文章的主題，提升了文章的品位，并且發(fā)人深省，催人猛醒。

25、 本文不僅句句入理，而且字字關(guān)情，作者深沉的感嘆和惋惜充盈字里行間。

26、題目“李白的淚水”委婉含蓄，給人很大的想象空間，有幾分懸念，幾多無奈，幾絲嘆惋，而且本身就蘊含著作者自己的一把辛酸淚。

27、文章末句“我低了頭，看看哪一滴是李白的淚水”，從結(jié)構(gòu)上說，這一句巧妙點題，使文章有開有合，有放有收。

28、從內(nèi)容上說，雖則十幾個字，卻沉甸甸的，一個“低”字表達了作者沉重的心情，深廣的憂郁，而“哪一滴”又形象地告訴我們，流下辛酸淚的何止李白一人!杜甫我想握住你的手在夢中，不知多少次，那雙手，蒼老的，皮膚已經(jīng)打皺了，似乎在訴說主人一生的飽經(jīng)風霜。

29、但那雙手依然有力，青綠色的血管依稀可見，讓人感受到生命的張力。

30、無數(shù)次，我多么想握住這雙手，可那都是在夢中。

31、又是一個細雨朦朦的深秋，腳下色濕的梧桐發(fā)出了響聲，低低的聲音。

32、細雨有點模糊我的視線，可隱約中我看到了那幾個蒼勁挺拔的大字“杜甫草堂。

33、”我一陣狂喜，加緊了步伐。

34、夢中的手在我腦海中清晰地浮現(xiàn)，那雙手的主人就像一塊磁鐵，深深地、強烈地吸引著我。

35、我多想握住你的手啊!讓我感受一下這神奇的手。

36、這手寫下了多少千古鴻文!多少名詩在這手下誕生!筆底波瀾，民間疾苦;世上瘡痍,詩中圣哲。

37、這不正是你的寫照嗎?那句話我已爛熟于胸。

38、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士具倶歡顏。

39、嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”無數(shù)人感動、折服。

40、這是一個怎樣寬廣的胸懷啊?這是一顆怎樣仁厚的赤子之心啊?就讓我握住你的手吧，讓我摸摸那青綠色的血管。

41、是的，我是如此渴望握住你的手，讓我撫平那皺紋，讓我給那雙冰涼的手帶去一絲絲的溫度。

42、人們都說“窮則獨善其身，達則兼濟天下。

43、”是這樣的嗎?你就是個反例。

44、一生坎坷，仕途多舛，窮困潦倒，可你的心中一直裝著老百姓啊。

45、在你受凍的時候，你想著用鐵枕蓋天下蒼生;在你受餓的時候，你想著用米飯喂黎民百姓。

46、當你的兒子因饑寒交迫而死時，我看到你的那雙受在顫抖著，當目睹民間疾苦時，我看到你的內(nèi)心在震顫。

47、讓我握住你的手吧。

48、那雙受凍的手是否寒冷依舊?那雙操勞的手是否皺紋密布?你知道嗎?我生活的年代在21世紀，時一個高度發(fā)展的社會。

49、我快十八了，早已過了及笄之年，可是我有些迷茫。

50、在如今多元文化的時代，在走向成人的道路上，我有些彷徨。

51、我知道你的那雙手能帶給我力量，給我指明一條道路。

52、因而，我更迫切地想要親近你、撫摸它。

53、懷揣著激動、興奮、緊張，我跨過門檻，我看見了，那雙大手，那炯炯有神的雙眼。

54、可是頃刻，一切如泡沫般，幻化消失，只留下匾上的大字“文章留后人，草堂著千秋。

55、”當我再次睜開眼，窗上已結(jié)成了密密的一張網(wǎng)，我的臉頰已布滿淚水 13。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

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