教育規(guī)律必背知識點（教育規(guī)律）
關(guān)于教育規(guī)律必背知識點，教育規(guī)律這個很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、教育規(guī)律 教育規(guī)律同規(guī)律一樣，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀事物(教育內(nèi)部諸因素之間、教育與其他事物之間)內(nèi)在的必然的本質(zhì)性聯(lián)系，以及事物(教育)發(fā)展變化的必然趨勢，就是教育現(xiàn)象同其他社會現(xiàn)象或教育現(xiàn)象內(nèi)部各構(gòu)成要素之間的固有矛盾，或彼此間的內(nèi)在聯(lián)系。
2、例如，教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度，從根本上說，要受社會生產(chǎn)力發(fā)展的制約，一個國家的生產(chǎn)力發(fā)展水平是與它的教育發(fā)展程度成正比的，這就是規(guī)律。
3、又如，教育為人類社會所共有，而在不同的歷史階段上或不同的社會里有不同的性質(zhì)，這主要是由社會制度決定的，即受經(jīng)濟政治制度決定的，這也是規(guī)律。
4、再如兒童的年齡特征是進行教育和教學(xué)的依據(jù)，而教育又能促進兒童的身心發(fā)展，這也是教育規(guī)律，如此等等。
5、唯物主義認為，這些規(guī)律是教育本身固有的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。
6、唯物主義承認教育活動的容觀實在性，也就承認教育規(guī)律客觀存在的實在性。
7、 另一方面教育規(guī)律也可以稱之為“教育”學(xué)生的固有方法，正如一切道理皆有規(guī)律可循一樣，現(xiàn)行中國的高考制度，也越來越遭受人們的質(zhì)疑，正如廣州教育局將局長在教育論壇上語出驚人“我們培養(yǎng)出的學(xué)生和工廠出來的乒乓球一樣，每個都一模一樣”教育既是有規(guī)律有是無規(guī)律可循，孔子曰:“因材施教。
8、”古人像我們禪師一個教育規(guī)律在教育學(xué)生方面是毫無規(guī)律可循的，如果想現(xiàn)行各學(xué)校里面有的教師間固有規(guī)律一樣教育學(xué)生，中國教育便永無成功之日。
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