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    孫權(quán)勸學(xué)的原因用原文回答(孫權(quán)勸學(xué)的原因)

    2023-04-11 00:56:01 來源: 用戶: 

    關(guān)于孫權(quán)勸學(xué)的原因用原文回答,孫權(quán)勸學(xué)的原因這個很多人還不知道,今天菲菲來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

    1、《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,是第一部編年體史書。

    2、由司馬光編撰,該文通過敘述孫權(quán)勸學(xué)后呂蒙學(xué)有所成的故事,表明讀書大有好處的道理,并告誡人們持之以恒,熱愛學(xué)習(xí)的重要性。

    3、此文圍繞“學(xué)”來寫,共有孫權(quán)勸學(xué)、呂蒙治學(xué)、魯肅嘆學(xué)三個部分。

    4、原文如下:初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)。

    5、”蒙辭以軍中多務(wù)。

    6、權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。

    7、卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益"。

    8、蒙乃始就學(xué)。

    9、及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。

    10、孫權(quán)勸學(xué)的三個理由如下:1.身當(dāng)要職掌握重權(quán)(卿今當(dāng)涂掌事) 2.當(dāng)粗略地閱讀,了解了解歷史(孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪) 3.可從獲得了很大的收益.孫權(quán)自己的讀書情況現(xiàn)身說法,指出學(xué)習(xí)的可能性(孤常讀書,自以為大有所益)這篇文章也是“刮目相看”成語的來源。

    11、現(xiàn)在“刮目相看”比喻去掉舊的看法,改用新的眼光看待別人。

    本文到此分享完畢,希望對大家有所幫助。

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