如何提高英語口語能力作文(如何提高英語口語能力)
哈嘍,小天來為大家解答以下的問題,關(guān)于如何提高英語口語能力作文,如何提高英語口語能力這個(gè)很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓我?guī)е蠹乙黄饋砜纯窗桑?/p>
每個(gè)人都想說一口純正、地道的英語,都想用英語靈活自如地與別人進(jìn)行交流,表達(dá)自己。
如何實(shí)現(xiàn)這一愿望呢?下面就我的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)總結(jié)以下。
1.模仿:提高口語能力的第一步就是要模仿磁帶或英語為母語的人。
模仿時(shí)首先逐句模仿,嚴(yán)守磁帶里的語音語調(diào),不可按照自己平時(shí)閱讀或說話的習(xí)慣去改造磁帶里的語音語調(diào)。
實(shí)際上在模仿時(shí),只要持之以恒,終究會(huì)模仿好的。
2.朗讀:提高口語的第二步是繼模仿之后的朗讀。
朗讀也可以說是第二模仿,所以也要求字正腔圓,朗讀應(yīng)有意識(shí)地以磁帶里的語音語調(diào)方式去朗讀,切不可又回到自己原有的音調(diào)。
在朗讀時(shí)可以把你的聲音錄下來,自己聽一聽,這樣你會(huì)找出差距,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。
模仿和朗讀是練習(xí)口語的第一關(guān)。
朗讀的材料很多,各種比較淺易的口語經(jīng)典篇章,包括各種口語教材、聽力教材、精讀課本,甚至一些泛讀課本都可以。
有磁帶的先模仿后朗讀,沒有磁帶的也可以有意識(shí)地按英美音調(diào)朗讀,或在老師指導(dǎo)下朗讀.只要能堅(jiān)持模仿磁帶或其它聲像材料;堅(jiān)持上述有效朗讀,很多語言、詞匯和表達(dá)方法便自然上口了,語音語調(diào)也隨之會(huì)好起來。
3.復(fù)述:復(fù)述是一個(gè)創(chuàng)作過程,所以復(fù)述比背誦要難。
對(duì)于那些英文口語較好的人來說;可以多用自己的話組織復(fù)述模仿過的、朗讀過的、聽過的或閱讀的內(nèi)容,也可以完全擺脫原文重新組織創(chuàng)作這些內(nèi)容。
對(duì)于程度較差的人來說,可以首先只說原文的中心思想,一兩句話即可,然后由少至多。
也可以先用原文的句式,慢慢轉(zhuǎn)入用自己的話去表達(dá),時(shí)間長了,口語表達(dá)的流利程度會(huì)好起來。
4.背誦:首先熟讀原文,然后按復(fù)述步驟進(jìn)行。
朗讀次數(shù)多了,又進(jìn)行了大量的復(fù)述,也就能背誦了,而且其實(shí)際意義要大于單調(diào)的背誦。
但是背誦一些名篇佳作也是非常有必要的。
基礎(chǔ)較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達(dá)方式。
對(duì)于這些人來說可以以某句型某慣用法為樣本,口頭多造些句子,以鞏固之,由淺入深,造連續(xù)的幾個(gè)句子,直到能夠較流利地用英語來表達(dá)你的思想。
模仿、朗誦、復(fù)述的共同要領(lǐng)是大聲、響亮。
5.堅(jiān)持寫日記:用英語記日記無論是對(duì)提高口語還是提高其它方面的能力都是一個(gè)非常有效的方法之一。
日記是反映你英語思想的一面鏡子,日常事情、自己的思想觀點(diǎn)和情感如都能用英語表達(dá)出來那有多好!在寫日記時(shí),你就會(huì)碰到一些用英語表達(dá)不好的情況,你就會(huì)去查詞典、查筆記,你也可以把它空在那里或用漢語寫在那兒,以后去請(qǐng)教同學(xué)或師長。
久而久之,你就養(yǎng)成了一種用英語表達(dá)思想的習(xí)慣。
6.創(chuàng)設(shè)情景:設(shè)計(jì)日??谡Z會(huì)話情景,訓(xùn)練日??谡Z會(huì)話。
學(xué)生要熟練掌握日??谡Z會(huì)話,就必須掌握范圍廣闊的、基本得當(dāng)?shù)娜粘S谜Z,以服務(wù)于交流目的。
如怎樣表示想與陌生人交談;怎樣表示喜愛與厭惡、贊同與異議;怎樣問路與指路;怎樣發(fā)出與接受邀請(qǐng);怎樣處理電話;怎樣抱怨與安慰別人;如何購物、求醫(yī)、求學(xué),節(jié)假日或旅游時(shí)的交流范圍有哪些等等。
去美國呆哈、。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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