大家好，樂天來為大家解答以下的問題，阿斯伯格綜合征表現(xiàn)，阿斯伯格綜合征的診治很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1944年，阿斯伯格報告了一組人，他們在出生后的第一年里就像正常兒童一樣發(fā)育。他們經常先說話，然后走路。兩歲開始逐漸出現(xiàn)持續(xù)的社交和情緒異常，極度自我中心，缺乏同情心和人際交往，眼睛不看人，說話像背書。

語言笨拙刻板，缺乏幽默感，往往對一種現(xiàn)象或事物有特殊偏好并傾注全部精力去研究，比如記憶一張公交時刻表，這就是所謂的阿斯伯格綜合癥。它們將在某些領域特別持久，

很多知名的名人，如牛頓、愛因斯坦、比爾蓋茨等，都被很多學者認為患有阿斯伯格綜合癥，因此常被視為“天才”。

有學者認為阿斯伯格綜合癥是輕度自閉癥，也有學者認為它是一種非語言學習障礙，但大多數(shù)學者認為它是一種獨立于自閉癥而存在的疾病?；及⑺共窬C合癥的幾率是0.7%。

阿斯伯格綜合癥的病因目前尚不明確，但研究表明，遺傳因素、生化污染、病毒性疾病以及妊娠和分娩期間的一些問題都可能是病因。

阿斯伯格綜合癥的表現(xiàn)：

1.認知：他們會對某些事情過度感興趣，會有一些怪異不合理的想法。

2.分類難度：很難將學到的知識和技能運用到日常生活中。你可以背一些游戲規(guī)則或者生活禮儀，但是不能正確運用。比如老師說“靠右走”，他就會認真執(zhí)行，哪怕晚上起來上廁所也要靠右走。

3.幼稚：對情境和情緒缺乏認知和判斷，表現(xiàn)出過度的“天真”和“幼稚”。

4.心理理論：雖然語言流暢，但他們往往無法解釋自己的一些行為。不了解別人的內心感受，就無法掌握控制情緒的技巧。如果你不懂社交禮儀規(guī)范，比如你會直接對初次見面的成年人說：“你好胖??！你幾斤？”。

現(xiàn)實世界和虛擬世界很難區(qū)分，比如科幻片里花無數(shù)精力改進飛船戰(zhàn)備設施。

5、特殊語言交流：會多次重復同一句話，過于機械和詳細的描述一些普通人可能不感興趣的東西。說話喜歡用長句，跟人說話也拿不準合適的距離。說話時缺乏眼神交流或面無表情，看不懂文字，觀察不到情緒，

不理解別人的肢體語言。社交能力：無法建立和維持長期的友誼和適當?shù)娜穗H關系，社交能力難以掌握，在社交場合和與人交談時非常笨拙。

目前，特殊教育結合行為訓練是干預阿斯伯格綜合征的最佳途徑，早發(fā)現(xiàn)、早干預是治療阿斯伯格綜合征的關鍵。目前還沒有特效藥，但一些藥物對治療阿斯伯格綜合癥的共病有效。研究表明，不管癥狀的嚴重程度如何，

必須進行規(guī)范的訓練。有效的訓練可以幫助這些孩子恢復正常，開發(fā)智慧，成為有用之才，甚至“天才”。

干預阿斯伯格綜合征的重點是社會交往技能的訓練，語言溝通能力的培養(yǎng)，以及行為問題的控制三個方面。小辰松兒童成長促進中心是首家阿斯伯格綜合癥干預訓練的專業(yè)機構，

我們針對有阿斯伯格綜合征的孩子實施個性化的專項教育和訓練，已經成功幫助此類孩子數(shù)千名。

本文到此結束，希望對你有所幫助。

　　免責聲明：本文由用戶上傳，與本網站立場無關。財經信息僅供讀者參考，并不構成投資建議。投資者據(jù)此操作，風險自擔。 如有侵權請聯(lián)系刪除！