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1、吃 瓜 留 子 諸葛亮不僅能種出好莊稼，而且還有一手種西瓜的好手藝。

2、襄陽一帶曾有這么一個規(guī)矩：進(jìn)了西瓜園，瓜可吃飽，瓜子不能帶走。

3、傳說這條“規(guī)矩”也是當(dāng)年請葛亮留下來的。

4、 諸葛亮種的西瓜，個大、沙甜、無尾酸。

5、凡來隆中作客和路過的人都要到瓜園飽飽口福。

6、周圍的老農(nóng)來向他學(xué)種瓜的經(jīng)驗(yàn)，他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上，上麻餅或香油腳子。

7、好多人都來問他要西瓜種子，因?yàn)橐郧皼]有注意留瓜子，許多人只好掃興而歸。

8、第二年，西瓜又開園了，他在地頭上插了個牌子，上面寫道：“瓜管吃好，瓜子留下。

9、” 諸葛亮把瓜子冼凈、曬干，再分給附近的瓜農(nóng)。

10、現(xiàn)在，漢水兩岸沙地上的賈家湖、長豐洲、小樊洲的西瓜仍有名氣，個大、皮薄、味沙甜。

11、有些地方還遵守那條“吃瓜留子”的老規(guī)矩。

12、 神機(jī)妙算救后代 這件事情的真否無法考證，從記載來看，可能性還是有的。

13、 相傳，諸葛亮在臨死前對后代說：“我死后，你們中的一個將來會遇到殺身大禍。

14、到那時,你們把房拆了，在墻里面有一個紙包，有補(bǔ)救的辦法。

15、” 諸葛亮死后，司馬0打下天下當(dāng)了皇帝。

16、他得知：朝廷中的一員將軍是諸葛亮的后代，便想治治他。

17、有一天，司馬0找了個借口，把這個將軍定了死罪。

18、在金殿上，司馬0問：“你祖父臨死前說了些什么？”這個將軍就一五一十地把諸葛亮的話說給他聽。

19、司馬0聽后，使命令上兵們把房子拆了，取出紙包。

20、只見紙包里面有封信，上面寫著“遇皇而開”。

21、土兵們把信遞給0，0打開信，只見里面寫道：“訪問后返三步。

22、”0立即站起身退后三步。

23、他剛站穩(wěn)，只聽“咔嚓嚓”一聲響，0龍案上面正對的房頂上，一根玉掉下來。

24、把桌椅砸得粉碎。

25、0嚇得出了一身冷汗。

26、反過來再看信后面寫道，“我救你一命，請你留我后代一命。

27、”看完這封信，暗暗佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

28、后來．他把那個將軍官復(fù)原職 諸葛亮的八卦衣 在戲劇和圖面中，諸葛亮都是身披八卦衣，運(yùn)籌帷幄，決勝千里的姿態(tài)。

29、據(jù)民間傳說諸葛亮的八卦衣是他勤奮好學(xué)，師母所賞賜。

30、 諸葛亮少年時代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬德操賞識，連司馬的妻子對他也很器重，都喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。

31、那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。

32、時間就不好掌握了。

33、為了記時，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。

34、諸葛亮天資聰穎，司馬先生講的東西，他一聽便會，不解求知饑渴。

35、為了學(xué)到更多的東西，他想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞嗚叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。

36、于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。

37、 過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。

38、司馬先生在上課時，就問學(xué)生，雞為什么不按時叫鳴?其他學(xué)生都摸不著頭腦。

39、諸葛亮心里明白，可他是個誠實(shí)的人，就如實(shí)地把雞快叫的時候喂食來延長老師授課時間的事如實(shí)報告了司馬先生。

40、司馬先生很生氣，當(dāng)場就把他的書燒了，不讓他繼續(xù)讀書了。

41、諸葛亮求學(xué)心切，不能讀書怎么得了，可又不能硬來，便去求司馬夫人。

42、司馬夫聽了請葛亮喂雞求學(xué)遭罰之事深表同情，就向司馬先生說情。

43、司馬先生說：“小小年紀(jì)．不在功課上用功夫，倒使心術(shù)欺蒙老師。

44、這是心術(shù)不正，此人不可大就。

45、”司馬夫人反復(fù)替諸葛亮說情，說他小小年紀(jì)，雖使了點(diǎn)心眼，但總是為了多學(xué)點(diǎn)東西，并沒有他圖。

46、司馬先生聽后覺得有理，便同意諸葛亮繼續(xù)讀書。

47、 司馬先生盛怒之下燒了諸葛亮的書，后經(jīng)夫人勸解，又同意諸葛亮來繼續(xù)讀書。

48、可沒有書怎么讀呢?夫人對司馬先生說：“你有一千年神龜背殼，傳說披在身上，能使人上知千年往事，下曉五百年未來．不妨讓諸葛亮一試．如果靈驗(yàn)，要書作甚?”司馬先生想到把書已燒了，也只好按夫人說的辦。

49、 諸葛亮將師母送的神龜背殼往身上一披，即成了他的終身服飾——八卦衣，昔日所學(xué)，歷歷在目，先生未講之道，也能明白幾分。

50、 諸葛亮的鵝毛扇 諸葛亮的鵝毛扇代表著智慧和才干，所以在有關(guān)諸葛亮的戲曲中，孔明總是手拿鵝毛扇。

51、 關(guān)于鵝毛扇，民間流傳著這樣的故事，黃承彥的千金小姐黃月英并非丑陋，而是一個非常聰明美麗、才華出眾的姑娘。

52、黃承彥怕有為的青年有眼不識荊山玉，故稱千金為“阿丑”。

53、阿丑黃月英不僅筆下滔滔，而且武藝超群，她曾就學(xué)于名師。

54、藝成下山時，師傅贈送她鵝毛扇一把，上書“明”、“亮”二字。

55、二字中還密密麻麻地藏著攻城略地、治國安邦的計策。

56、并囑咐她，姓名中有明亮二字者，即是你的如意郎君。

57、后來黃承彥的乘龍快婿，就是吟嘯待時、未出隆中便知天下三分的名字中有“明”、“亮”二字的未來蜀國丞相諸葛亮。

58、結(jié)婚時，黃月英便將鵝毛扇作為禮物贈給諸葛亮。

59、孔明對鵝毛扇愛如掌上明珠，形影不離。

60、他這樣作不僅表達(dá)了他們夫妻間真摯不渝的愛情，更主要的是熟練并運(yùn)用扇上的謀略。

61、所以不管春夏秋冬，總是手不離扇。

62、 清朝康熙年間，襄陽觀察使趙宏恩在《諸葛草廬詩》中寫道：“扇搖戰(zhàn)月三分鼎，石黯陰云八陣圖”，就足以證明諸葛亮手執(zhí)鵝毛扇的功用以及他手不離扇的原因。

63、諸葛亮的八卦衣。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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