試題正文 怎樣進(jìn)入實地觀察現(xiàn)場?（怎樣進(jìn)入實地觀察現(xiàn)場）
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1、XX老師:您好!對于觀察者而言，進(jìn)入現(xiàn)場要注意四個問題:進(jìn)入現(xiàn)場的時間與任務(wù)、觀察位置、記錄方式以及觀察者行為等。
2、 觀察者要在上課開始前進(jìn)入現(xiàn)場，最好提前五分鐘進(jìn)入課堂，同時必須明確進(jìn)入現(xiàn)場的觀察任務(wù)以及可用的觀察工具。
3、如果沒有既定的任務(wù)與可用的工具，觀察者所獲得的只是整體的一般印象或?qū)δ硞€問題的表面了解，不可能就所觀察的問題做出基于數(shù)據(jù)或文字實錄的深入分析，就有可能使課后會議成為各抒己見的妄議或空談。
4、 觀察者選擇有利的觀察位置，對觀察的順利開展十分重要。
5、一般而言，要按觀察任務(wù)來確定觀察位置，以確保能收集到真實的信息。
6、如觀察四個學(xué)生的課堂參與情況，觀察者應(yīng)選擇離他們較近的位置，以便隨時記錄他們參與的時間等;如觀察教師情境創(chuàng)設(shè)的有效性，觀察者應(yīng)選選擇便于走動的位置，可及時移動來了解具體情況。
7、但還應(yīng)注意，觀察者所選定的位置在一節(jié)課內(nèi)通常是固定的，應(yīng)以不分散學(xué)生的注意力為宜，盡量避免與教師的課堂走動發(fā)生沖突。
8、 觀察者要如實地記錄你所看到的與聽到的種種現(xiàn)象，在需要連續(xù)記錄時，一般不宜當(dāng)場花時間對現(xiàn)象進(jìn)行分析或做出判斷，以免影響記錄的進(jìn)程，或遺漏一些重要的信息。
9、 在觀察過程中，觀察者的行為表現(xiàn)應(yīng)不影響正常的課堂教學(xué)。
10、觀察者的表情不能過于豐富，應(yīng)保持冷靜;觀察者不應(yīng)著奇裝異服，尤其是觀察位置面對或靠近學(xué)生時;觀察者不應(yīng)進(jìn)行不必要的走動;觀察者之間不應(yīng)相互討論，發(fā)現(xiàn)聲音，因為這些行為舉動在一定程度上會引起教師或?qū)W生的注意，影響教與學(xué)的進(jìn)程。
11、祝:教祺。
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