關(guān)于如何提高學(xué)生成績策略分析，如何提高學(xué)生成績策略這個(gè)很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、提高學(xué)習(xí)成績的方法：①上課認(rèn)真聽講②聽積極舉手發(fā)言③做好筆記④做好復(fù)習(xí)工作【書(語文、數(shù)學(xué)、外語等)】 注：只要你完成以上幾點(diǎn)，再加上勤奮，一定會(huì)成功。

2、 學(xué)習(xí)時(shí),熬夜,會(huì)得不償失. 1.人每天精力有限,需要補(bǔ)充充足的睡眠,來保證第二天的活動(dòng). 你在上學(xué)期間,如果睡眠不好,會(huì)影響你第二天的聽課情況. 長時(shí)間這樣將惡性循環(huán).聽課是最重要的,老師在教學(xué)上有經(jīng)驗(yàn),會(huì)把難點(diǎn)重點(diǎn)?？键c(diǎn)綜合知識(shí),在課堂上仔細(xì)講解,聽課就是一個(gè)重要的環(huán)節(jié). 2.人一般在進(jìn)入午夜以后,大腦已經(jīng)十分疲憊,思維會(huì)緩慢許多. 日常你只需要讀十分鐘就能理解的內(nèi)容,在大腦疲憊的時(shí)候,估計(jì)需要三十分鐘,疲憊的大腦注意力不容易集中,思維遲鈍. 3.人進(jìn)入睡眠以后,思維依舊是在工作的. 不如你白天有個(gè)問題可能沒想明白,早上起來就豁然開朗了.睡眠時(shí),身心得到放松休息,大腦卻是活動(dòng)的.可以在睡眠前,記憶科目,如英語,語文,公式等. 通常在熬夜后,早晨起來會(huì)沒有精神,頭昏頭疼,注意力渙散,思維遲鈍,也會(huì)影響后面幾天的精神及身體狀況的. 我建議: 1.合理規(guī)劃自己的生活時(shí)間.上學(xué)期間,學(xué)校會(huì)有固定的日程,你應(yīng)在這個(gè)日程的前提下,規(guī)劃一下.早上可以早點(diǎn)起來背背書,晚上幾點(diǎn)鐘睡覺,睡眠大致保持在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi),休息好了,身體好了,才能在高二高三的階段,有更好的體力,來進(jìn)行學(xué)習(xí).象高考,并不是只考一本書,這就需要你的知識(shí)扎實(shí),知識(shí)與知識(shí)之間有聯(lián)系,并且層進(jìn)的,不要在任何環(huán)節(jié)脫節(jié). 2.不要盲目學(xué)習(xí).以自己的書本為主,對(duì)書本上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理,使之系統(tǒng)化,才不至于在大考小考中手忙腳亂.學(xué)習(xí)是講究效率的,并不是按時(shí)間長短來計(jì)算的.在一定的時(shí)間里,做更多的事,而不是坐在那里硬做幾個(gè)小時(shí),就是有成績了.書本是老祖宗,萬變也不離其宗的.仔細(xì)理解知識(shí)點(diǎn).就象是你換了件衣服,你的朋友就不認(rèn)識(shí)你了嗎?知識(shí)點(diǎn)也是一樣.變了個(gè)考法,你懂了,就得心應(yīng)手了. 3.注意復(fù)習(xí)和消化.每周下來,對(duì)這周的內(nèi)容進(jìn)行整理.使知識(shí)系統(tǒng)化. 4.學(xué)習(xí)中,理解是最重要的,高中光靠死記硬背,一定是沒有收獲的. 5.在平時(shí)就注意積累,語文就是多閱讀,英語也是. 還有很多學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人是不一樣的，只要你善于總結(jié)，找出自己的特點(diǎn)，就一定能提高學(xué)習(xí)成績的。

3、希望你能在以后的學(xué)習(xí)中，取得好成績。

4、祝你學(xué)業(yè)有成。

5、 孩子學(xué)習(xí)不好，我給家長六個(gè)建議，希望能幫您的孩子提高成績~ ①父母要以身作則做好孩子的榜樣。

6、 期望孩子具有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母首先要做到做事不拖拉，當(dāng)天的事情當(dāng)天處理，而不要輕易斥責(zé)孩子學(xué)習(xí)拖拉、不主動(dòng)以及貪玩；對(duì)孩子講話、做事要小心謹(jǐn)慎，不要輕易指出孩子致命的弱點(diǎn)，要維護(hù)孩子的尊嚴(yán)；不應(yīng)該給孩子布置額外的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免作業(yè)強(qiáng)迫癥，重要的是以自己的言行規(guī)范來影響孩子，讓孩子去領(lǐng)悟如何做人做事；要經(jīng)常在家庭中進(jìn)行民主交流，父母和孩子分別總結(jié)一段時(shí)期以來個(gè)人的得失以及未來的努力方向，同時(shí)相互交流家庭成員之間對(duì)彼此的意見和建議，讓孩子暢所欲言，使其感受自己的存在意義，而不是在不斷的埋怨和抱怨中掙扎。

7、 ②和孩子進(jìn)行誠懇溝通，以真誠、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對(duì)孩子的處境表示理解，以自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上所遇到過的困難和挫折引發(fā)孩子的同理心，使孩子道出他內(nèi)心的所思所想以及在學(xué)習(xí)上所遇到困難或挫折，幫助孩子走出心理困境。

8、 ③向孩子的老師、同學(xué)或朋友了解其優(yōu)點(diǎn)，比如，孩子的特長、興趣以及其他表現(xiàn)良好的地方。

9、要結(jié)合他現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)和督促孩子發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)不足，建立起對(duì)文化課程學(xué)習(xí)的自信心，形成對(duì)文化課程的興趣以及學(xué)習(xí)上的成功感。

10、 ④要鼓勵(lì)與調(diào)動(dòng)孩子積極主動(dòng)地學(xué)，比如，與孩子展開寫作業(yè)競賽，促使孩子全心身地投入到寫作業(yè)的競賽之中，使其興趣盎然高效率地完成作業(yè)；和孩子商量如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及玩耍，這樣既了解了孩子的需要，也讓孩子明確了自己要完成的任務(wù)，同時(shí)也可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而也增強(qiáng)了孩子自我做主的責(zé)任感和義務(wù)感。

11、只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。

12、 ⑤要幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，比如，孩子遇到困難時(shí)要關(guān)心、支持、鼓勵(lì)；孩子出現(xiàn)進(jìn)步行為表現(xiàn)時(shí)及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵(lì)和肯定（比如，努力程度、按時(shí)完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等），鼓勵(lì)和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法，逐步找到適合自己、獨(dú)立的學(xué)習(xí)模式，最終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

13、 ⑥父母要多與老師溝通，了解作業(yè)的布置情況，以便督促孩子完成作業(yè)。

14、同時(shí)還可以針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況與老師協(xié)商幫助策略，比如針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)實(shí)際請(qǐng)課任老師設(shè)計(jì)輔導(dǎo)方案，循序漸進(jìn)，保證孩子“當(dāng)天學(xué)當(dāng)天會(huì)，當(dāng)天的事當(dāng)天做”。

15、 當(dāng)然了，腳踏實(shí)地，重在堅(jiān)持、積累，一定能取得好效果的。

16、 很高興為您解答，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步！希望對(duì)你有些幫助、、。

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽： 如何提高學(xué)生成績策略