關(guān)于幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則，幼兒園6s管理實(shí)施細(xì)則這個(gè)很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、6S管理在幼兒園實(shí)施的學(xué)習(xí)心得;雖然之前對(duì)6S有一定的概念認(rèn)識(shí)，但不能具體掌握和;■整理，即按照標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分必要和不必要的物品，對(duì)不必;■整頓，就是把必要的物品進(jìn)行分類，根據(jù)使用頻率確;■清潔,就是將前面3S(整理、整頓、清掃)的做法;進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)性、師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;■素養(yǎng)—整理、整頓、清掃、清潔的實(shí)施都有一個(gè)通過;■安全—重視幼兒安全教育，每時(shí)每刻都有安全6S管理在幼兒園實(shí)施的學(xué)習(xí)心得雖然之前對(duì)6S有一定的概念認(rèn)識(shí)，但不能具體掌握和運(yùn)用。

2、通過學(xué)習(xí)，對(duì)6S管理有了一個(gè)系統(tǒng)的了解，深刻感受了6S的內(nèi)涵，從思想上認(rèn)識(shí)到6S管理在工作以及生活中的實(shí)用性和重要性，在工作中要保持環(huán)境整潔有序，提高效率，保證質(zhì)量，讓管理標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、制度化，讓高效、便捷、持續(xù)、有效成為一種習(xí)慣。

3、■整理，即按照標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分必要和不必要的物品，對(duì)不必要的物品處理。

4、其目的是騰出空間，減少誤用，誤送，將混亂的狀態(tài)收拾得井然有序，營(yíng)造清爽的工作環(huán)境。

5、■整頓，就是把必要的物品進(jìn)行分類，根據(jù)使用頻率確定放置的方法及位置，是節(jié)約時(shí)間的技術(shù)。

6、整頓時(shí)要遵循的原則：1.規(guī)定放置場(chǎng)所，所有物品都應(yīng)在最便捷，最美觀的基礎(chǔ)上尋找最適合的位置。

7、2.確定放置的容量，放置物品應(yīng)考慮現(xiàn)場(chǎng)空間的大小，搬運(yùn)難易度、使用頻度等，減少擺放使用率低的物品。

8、3. 規(guī)定放置方法，確定放置方法考慮的幾個(gè)方面：簡(jiǎn)單、易行;取拿方便。

9、 ■清掃, 顧名思義就是清除工作場(chǎng)所的臟污(灰塵、污垢、異物等)，并防止臟污再發(fā)生，保持工作環(huán)境干凈亮麗。

10、■清潔, 就是將前面3S(整理、整頓、清掃)的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持。

11、要做到標(biāo)準(zhǔn)化就應(yīng)形成制度、定期檢查評(píng)比。

12、比如：在我們園區(qū)制定每周或每月清潔評(píng)比，優(yōu)勝班級(jí)發(fā)小紅旗或者其他些獎(jiǎng)品;不光園區(qū)環(huán)境可以保持，也可以促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)性、師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

13、■素養(yǎng)—整理、整頓、清掃、清潔的實(shí)施都有一個(gè)通過規(guī)范的流程培養(yǎng)教職工良好的工作習(xí)慣，最終目的是提升人的品質(zhì)，割除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的的習(xí)慣。

14、當(dāng)然，6S的實(shí)施不僅影響的是老師的素養(yǎng)，更在無形中對(duì)孩子的品德、習(xí)慣產(chǎn)生了潛移默化的教育作用。

15、■安全—重視幼兒安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防范于未然。

16、幼兒園的所有工作都建立在安全的前提下。

17、從近些年媒體報(bào)道中常見的幼兒園安全事故主要原因之一是教師管理不到位及環(huán)境存在安全隱患。

18、貫徹實(shí)施6S就能很好的預(yù)防安全事故的發(fā)生，避免孩子撞傷，跌倒。

19、我認(rèn)為，首先要清理不必要的物品;其次，各班合理考慮幼兒做、站、活動(dòng)的場(chǎng)所、定點(diǎn)定位;注意班級(jí)物品擺放高度合理，最后，還應(yīng)該教給幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的每個(gè)角落、每個(gè)標(biāo)志、學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法。

20、整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全與實(shí)際聯(lián)系起來，把這些理念融到我以后的工作中，持續(xù)改善自己的思想，最終達(dá)到精細(xì)的工作習(xí)慣和對(duì)高品質(zhì)要求的意識(shí)。

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽： 幼兒園6s管理實(shí)施細(xì)則