哈嘍,小天來為大家解答以下的問題，關(guān)于關(guān)于好奇心的名人故事反面，關(guān)于好奇心的名人故事這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓我?guī)е蠹乙黄饋砜纯窗桑?/p>

1、達(dá)爾文從小就愛幻想，他熱愛大自然，尤其喜歡打獵、采集礦物和動植物標(biāo)本。

2、他的父母十分重視和愛護(hù)兒子的好奇心和想像力，總是千方百計地支持孩子的興趣和愛好，鼓勵他去努力探索，這為達(dá)爾文能寫出《物種起源》這一巨著打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、 ???? 有一次小達(dá)爾文和媽媽到花園里給小樹培土。

4、媽媽說："泥土是個寶，小樹有了泥土才能成長。

5、別小看這泥土，是它長出了青草，喂肥了牛羊，我們才有奶喝，才有肉吃；是它長出了小麥和棉花，我們才有飯吃，才有衣穿。

6、泥土太寶貴了。

7、"聽到這些話，小達(dá)爾文疑惑地問："媽媽，那泥土能不能長出小狗來？""不能呀！"媽媽笑著說，"小狗是狗媽媽生的，不是泥土里長出來的。

8、"達(dá)爾文又問："我是媽媽生的，媽媽是姥姥生的，對嗎？""對呀！所有的人都是他媽媽生的。

9、"媽媽和藹地回答他。

10、"那最早的媽媽又是誰生的？"達(dá)爾文接著問。

11、"是上帝！"媽媽說。

12、"那上帝是誰生的呢？"小達(dá)爾文打破沙鍋問到底。

13、媽媽答不上來了。

14、她對達(dá)爾文說："孩子，世界上有好多事情對我們來說是個謎，你像小樹一樣快快長大吧，這些謎等待你們?nèi)ソ饽兀???? 達(dá)爾文七八歲時，在同學(xué)中的人緣很不好，因為同學(xué)們認(rèn)為他經(jīng)常"說謊"。

15、比如，他撿到了一塊奇形怪狀的石頭，就會煞有介事地對同學(xué)們說："這是一枚寶石，可能價值連城。

16、"同學(xué)們哄堂大笑，可是他卻并不在意，繼續(xù)對身邊的東西發(fā)表類似的另類看法。

17、還有一次，他向同學(xué)們保證說，他能夠用一種"秘密液體"，制成各式各樣顏色的西洋櫻草和報春花。

18、但是，他從來就沒有做過這樣的試驗。

19、久而久之，老師也覺得他很愛"說謊"，把他的問題反映到了達(dá)爾文的父親那里。

20、父親聽了，卻不認(rèn)為達(dá)爾文是在撒謊，而是在想像。

21、 ??????? 有一次，達(dá)爾文在泥地里撿到了一枚硬幣，他神秘兮兮地拿給他的姐姐看，并一本正經(jīng)地說："這是一枚古羅馬硬幣。

22、"姐姐接過來一看，發(fā)現(xiàn)這分明是一枚十分普通的十八世紀(jì)的舊幣，只是由于受潮生銹，顯得有些古舊罷了。

23、對達(dá)爾文"說謊"，姐姐很是惱火，便把這件事告訴了父親，希望父親好好教訓(xùn)他一下，讓他改掉令人討厭的"說謊"習(xí)慣。

24、可是父親聽了以后，并沒有在意，他把兒女叫過來說："這怎么能算是撒謊呢？這正說明了他有豐富的想像力。

25、說不定有一天他會把這種想像力用到事業(yè)上去呢！" ???? 達(dá)爾文的父親還把花園里的一間小棚子交給達(dá)爾文和他的哥哥，讓他們自由地做化學(xué)試驗，以便使孩子們的智力得到更好的發(fā)展。

26、達(dá)爾文十歲時，父親還讓他跟著老師 和同學(xué)到威爾士海岸去渡過三周的假期。

27、達(dá)爾文在那里大開眼界，觀察和采集了大量海生動物的標(biāo)本，由此激發(fā)了他采集動植物標(biāo)本的愛好和興趣。

28、 ???????? 沒有好奇心，沒有想像力，就沒有今天的"進(jìn)化論"。

29、而達(dá)爾文的父母最成功之處就在于特別注意愛護(hù)兒子的想像力和好奇心。

30、 ??????? "好奇是知識的萌芽"。

31、 當(dāng)你的孩子頭一次向你提出稀奇古怪的問題時，一定要認(rèn)真對待，這正是他們走上成材之路的開始。

32、想像力在人認(rèn)識世界和改造世界的過程中起著重要作用，如果沒有想像，人就不可能有創(chuàng)造發(fā)明，不可能有任何預(yù)見。

33、科學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為，想像力比知識更重要。

34、想像，極大地豐富了孩子的精神世界，為孩子開發(fā)著創(chuàng)造的源泉。

35、你的孩子學(xué)會了想像，你的孩子具備了豐富的想像力，他就容易做出新奇的創(chuàng)造。

36、孩子的生活中充滿著想像。

37、他們把幾個小凳子并排放起來，就把它想像成一列 遠(yuǎn)道而來的火車；他們抱著洋娃娃，會想像自己是醫(yī)生，在給小娃娃認(rèn)真地治病。

38、孩子的這些千奇百怪的想像是在成長過程中、在家長的教育影響下發(fā)展起來的。

39、作為父母要注意培養(yǎng)孩子的想像力，充實孩子的感性形象和理性知識。

40、不妨經(jīng)常給孩子講一些優(yōu)美的童話、古老的神話和傳說或者科學(xué)幻想故事。

41、讓孩子接觸各種事物，熟悉各種形象，也要讓孩子積累更多的知識。

42、 ?(責(zé)任編輯：領(lǐng)先人)。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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