一年級(jí)科技小制作
一年級(jí)科技小制作：創(chuàng)意紙飛機(jī)
在一年級(jí)的科學(xué)課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的物理知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的重要性。老師布置了一項(xiàng)特別有趣的任務(wù)——用廢舊材料制作一個(gè)小科技作品。小明和小紅決定一起合作完成這個(gè)項(xiàng)目，他們選擇了制作一架紙飛機(jī)。
首先，他們從家里找來(lái)了一些舊報(bào)紙和彩筆。小明負(fù)責(zé)折疊飛機(jī)的主體部分，他仔細(xì)研究了老師提供的圖紙，按照步驟一步步地將報(bào)紙折成流線型的機(jī)身。小紅則發(fā)揮自己的想象力，在飛機(jī)表面畫(huà)上了五彩斑斕的圖案，比如藍(lán)天白云、火箭和星星等。她還用剩余的彩紙剪出了翅膀裝飾，讓飛機(jī)看起來(lái)更加生動(dòng)有趣。
接著，為了增強(qiáng)飛機(jī)的穩(wěn)定性，他們找來(lái)了幾根廢棄的吸管，把它們固定在機(jī)翼兩側(cè)作為支撐桿。這樣，即使遇到風(fēng)力較大的情況，飛機(jī)也能保持平衡飛行。最后，小明和小紅還在飛機(jī)尾部綁了一根細(xì)繩，方便控制飛行方向。
當(dāng)他們的紙飛機(jī)終于完成時(shí)，兩人興奮地跑到操場(chǎng)上試飛。雖然剛開(kāi)始幾次沒(méi)有成功起飛，但他們并不氣餒。通過(guò)不斷調(diào)整飛機(jī)的角度和重量分布，最終，這架充滿創(chuàng)意的小飛機(jī)成功地飛向了天空?？粗鼊澾^(guò)藍(lán)天的軌跡，小明和小紅感到無(wú)比自豪。
這次科技小制作不僅讓他們體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂(lè)趣，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更重要的是，他們學(xué)會(huì)了如何利用身邊的廢舊物品創(chuàng)造新價(jià)值，為環(huán)保盡一份力。小小的一架紙飛機(jī)，承載著大大的夢(mèng)想！
標(biāo)簽：