【他組詞一年級(jí)人組詞】在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，“組詞”是一項(xiàng)非?；A(chǔ)且重要的內(nèi)容，尤其是對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握基本的詞語(yǔ)組合方式，有助于他們更好地理解漢字的意義和用法。其中，“他”是一個(gè)常見(jiàn)的代詞，常用于指代第三人稱男性。在教學(xué)過(guò)程中，教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“他”字進(jìn)行詞語(yǔ)拓展，幫助他們建立詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。
以下是對(duì)“他”字相關(guān)組詞的總結(jié)，并結(jié)合“一年級(jí)人組詞”的特點(diǎn)進(jìn)行整理：
一、
“他”是漢語(yǔ)中常用的代詞，表示第三人稱男性。在小學(xué)低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中，學(xué)生需要掌握與“他”相關(guān)的常見(jiàn)詞語(yǔ)，并能正確使用這些詞語(yǔ)進(jìn)行造句或表達(dá)。常見(jiàn)的組詞包括：他家、他走、他吃、他喜歡、他今天等。這些詞語(yǔ)簡(jiǎn)單易懂，符合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平。
此外，還可以通過(guò)擴(kuò)展的方式，將“他”與其他詞語(yǔ)組合，如“他和我”、“他媽媽”、“他書(shū)包”等，進(jìn)一步豐富學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，也可以結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生在日常生活中觀察并運(yùn)用這些詞語(yǔ)，提高語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力。
二、表格展示
| 組詞 | 拼音 | 含義解釋 | 例句 |
| 他 | tā | 第三人稱男性代詞 | 他是我的同學(xué)。 |
| 他家 | tā jiā | 他的家庭 | 他家住在學(xué)校旁邊。 |
| 他走 | tā zǒu | 他走路 | 他走得很慢。 |
| 他吃 | tā chī | 他吃東西 | 他吃了一塊蛋糕。 |
| 他喜歡 | tā xǐ huān | 他喜歡某事 | 他喜歡畫(huà)畫(huà)。 |
| 他今天 | tā jīn tiān | 他今天做了什么 | 他今天去了公園。 |
| 他和我 | tā hé wǒ | 他和我一起 | 他和我一起上學(xué)。 |
| 他媽媽 | tā mā ma | 他的母親 | 他媽媽很溫柔。 |
| 他書(shū)包 | tā shū bāo | 他的書(shū)包 | 他的書(shū)包很重。 |
通過(guò)以上組詞的學(xué)習(xí)，一年級(jí)學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下逐步掌握“他”字的用法，并將其靈活運(yùn)用到日常交流和寫(xiě)作中。這不僅有助于提升他們的語(yǔ)文能力，也為今后更復(fù)雜的語(yǔ)言學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。