河的第三條岸是高考小說(shuō)題嗎，河的第三條岸這個(gè)很多人還不知道,小飛來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、《河的第三條岸》是巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的一篇小說(shuō)名。

2、故事主題是：本分的父親某天忽然異想天開(kāi)，他為自己打造了一條結(jié)實(shí)的小船，揮手告別家人，走向離家不遠(yuǎn)一條大河。

3、不是遠(yuǎn)行也不是逃離，而是獨(dú)自一人駕舟河流上飄蕩，只需兒子送來(lái)食物，別無(wú)他求。

4、家人想盡辦法讓他重返故土，但他依然故我。

5、最終，已經(jīng)白發(fā)染鬢的兒子對(duì)他隔岸發(fā)誓：只要他回來(lái)，一定繼承父親未競(jìng)的事業(yè)。

6、父親興高采烈向岸邊靠近，可是兒子卻實(shí)在無(wú)法忍受仿佛來(lái)自天外的父親形象，在恐懼中落荒而逃。

7、父親從此再也沒(méi)有出現(xiàn)。

8、　　　　　　杜拉斯有句名言，一本打開(kāi)的書也是漫漫長(zhǎng)夜。

9、我們寫作就是在這永不停止的時(shí)間長(zhǎng)夜上穿行。

10、寫作是對(duì)時(shí)間缺席的挽留，是在河流第三條岸上尋覓出口。

11、我們?cè)趬m世間孤寂、狂傲、不安的靈魂，渴求在寫作里被施洗、被安撫。

12、人世的一切像流水和時(shí)間在不斷地喪失。

13、我們獨(dú)坐世界一隅，艱辛寫作，在河流上尋覓。

14、寫作，是為了發(fā)現(xiàn)通途。

15、我們要用寫作的光，燭照自身孤獨(dú)和黑暗。

16、　　　　　　尋覓河的第三條岸，是一種可能性的抉擇。

17、岸，也許不存在于三維空間，可它存在于五維、六維空間、存在于心靈、意愿、靈感和精神空間。

18、那是靈魂夢(mèng)境、是自由天堂。

19、順應(yīng)心靈意愿蕩漾在水光瀲滟中，是一種生存樂(lè)趣和境界。

20、　　　　　　對(duì)此，我們有權(quán)尊重父親的抉擇，我們有權(quán)為精神而活；所以，我們相聚，雖然陌生，卻早已熟悉。

今天的內(nèi)容分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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