大家好,小飛來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。窮的拼音和組詞，窮的拼音這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、“窮”字的拼音是：qióng。

2、一、窮的釋義缺乏財(cái)物。

3、2、處境惡劣。

4、3、達(dá)到極點(diǎn)。

5、4、完了。

6、5、推究到極點(diǎn)。

7、二、說(shuō)文解字窮，極也。

8、從穴躳聲。

9、譯文：窮，洞穴不可行進(jìn)的終極處。

10、字形采用“穴”作邊旁，采用“躳”作聲旁。

11、三、組詞無(wú)窮、窮途、窮困、窮酸、哭窮等。

12、四、字形演變（如圖）擴(kuò)展資料：一、無(wú)窮 [ wú qióng ]?沒(méi)有窮盡；沒(méi)有限度。

13、二、窮途 [ qióng tú ]?路的盡頭，比喻窮困的境況。

14、三、窮困?[ qióng kùn ]?生活貧窮，經(jīng)濟(jì)困難。

15、四、窮酸 [ qióng suān ]?貧窮寒酸；窮而迂腐（舊時(shí)用來(lái)譏諷文人）。

16、五、哭窮 [ kū qióng ]?口頭上向人叫苦裝窮。

17、“窮”字用拼音拼作：qióng“窮”字詳解：窮 【qióng】【釋義】缺乏財(cái)物：貧～。

18、～苦。

19、～則思變。

20、2、處境惡劣：～困。

21、～蹙。

22、～窘。

23、～當(dāng)益堅(jiān)（處境越窮困，意志應(yīng)當(dāng)越堅(jiān)定）。

24、～而后工（舊時(shí)指文人處境窮困，詩(shī)就寫(xiě)得好）。

25、3、達(dá)到極點(diǎn)：～目。

26、～形盡相。

27、～兵黷武。

28、4、完了：～盡。

29、山～水盡。

30、日暮途～。

31、5、推究到極點(diǎn)：～物之理。

32、～追（a．極力追尋；b．盡力緊追）。

33、～究。

34、音學(xué)習(xí)是非常枯燥的，并且非常抽象，因此，孩子學(xué)習(xí)拼音相對(duì)于識(shí)字來(lái)說(shuō)，還是相對(duì)困難一些，拼音就是把聲母和帶聲調(diào)的韻母一口氣快速連讀成一個(gè)字音，學(xué)好拼音對(duì)后期孩子的普通話有很大的幫組。

35、下面介紹幾種拼讀方法：1. 兩拼法只有聲母和韻母的，采用兩拼連讀法。

36、這種方法的要領(lǐng)是“前音（指聲母）輕短后音（指韻母）重，兩音相連猛一碰。

37、”如：b- ào →bào，h-āng →hāng。

38、2. 三拼連讀法對(duì)有聲母、介音和韻母三段的音節(jié)，采用三拼連讀法。

39、這種方法的要領(lǐng)是“聲短介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)”。

40、如：x(聲母)-i（介母）-an（韻母）→xiàn（現(xiàn)）。

41、三拼音節(jié)也運(yùn)用“兩拼法”來(lái)進(jìn)行拼音。

42、即把聲母和介音看成一個(gè)整體，直接和后面的韻母進(jìn)行拼音，例如：bi-āo →biāo（標(biāo)），hu－áng →huáng（黃），hu－an →huan（歡）。

43、3. 直呼音節(jié)法直呼音節(jié)法就是對(duì)一個(gè)音節(jié)不再進(jìn)行拼讀，直拉讀出字音的方法。

44、直呼音節(jié)的方法一般有三種：(1)支架法要領(lǐng)是“聲母支好架，聲韻同時(shí)發(fā)”。

45、也就是先擺好發(fā)聲母的口形，緊接著用聲母的本音連讀帶調(diào)韻母，一口氣呼出音節(jié)。

46、(2)暗拼急讀法是初學(xué)直呼時(shí)，向“支架法”過(guò)渡的辦法。

47、就是看到一個(gè)音節(jié)，先看準(zhǔn)音節(jié)的聲、韻、調(diào)，但不念出來(lái)，而是經(jīng)過(guò)心里拼準(zhǔn)后，再快速直接讀出音節(jié)。

48、(3)整體認(rèn)讀法這種方法是像認(rèn)記“整體認(rèn)讀音節(jié)”一樣，像認(rèn)讀漢字一樣，直接認(rèn)讀一個(gè)個(gè)音節(jié)。

49、qiong,第二聲qiong。

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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