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    室內活動簡單好玩的集體小游戲(室內集體小游戲)

    哈嘍,小天來為大家解答以下的問題,關于室內活動簡單好玩的集體小游戲,室內集體小游戲這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓我?guī)е蠹乙黄饋砜纯窗桑?/p>

    室內游戲   游戲一   直呼其名   時間:10~15分鐘   人數(shù): 不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由15~20個人組成的小組。

      道具:(每個小組)三個網(wǎng)球,或是三個比較軟的小球。

      概述:這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。

      目的:幫助大家記住彼此的名字。

      準備:   步驟:   1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

      2.隊員們以小組為單位站成一圈。

    每人相距約一臂長。

    作為培訓專員的你也不例外。

      3.告訴小組游戲將從你手里開始。

    你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。

    接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。

    這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

      4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。

    現(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。

      5.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

      6.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

      7.游戲結束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內走一圈,報出每個人的名字。

      討論問題示例:   安全:   注意扔球的時候不可用力過猛。

    你最初的扔球應當是一個較慢的高球,為后續(xù)的扔球手法樹立典范。

      變通:1.如果幾個小組同時在玩這個游戲,可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。

      2.讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。

    被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字,以便其他隊員扔球給他。

      3   游戲二   流星雨   時間:20~30分鐘   人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。

      道具:   (每個隊員)   ?1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。

      概述:   這是一個很容易組織的游戲。

    在這個游戲中,每個隊員既需要挑戰(zhàn)別人,也需要挑戰(zhàn)自我。

      目的:   讓每個隊員在游戲中既挑戰(zhàn)別人,也挑戰(zhàn)自我。

      準備:   步驟:   1.讓每個隊員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。

      2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。

      3.邀請3個志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。

    這3個志愿者要背對背,站成一個緊密的小圓圈。

      4.告訴站在圓周上的隊員們:“聽我數(shù)到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人。

    ”告訴站在圓心的3個人:“你們的任務是盡可能多地接住拋過來的東西。

    ”   5.大喊:“l(fā),2,3,拋!”   6.檢查3個志愿者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會一個都接不到。

      7.讓3個志愿者回到原位,另外請3個隊員站在中間,重復前面的步驟,直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。

      8.重復整個游戲過程,告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄。

      討論問題示例:   安全:   要選擇那些比較安全的物品來扔,比如物品上不要有尖銳的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。

      變通:   可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛。

    或是給站在圓心的隊員30秒時間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。

      游戲三:   大掃除   時間: 15~30分鐘.比賽的輪數(shù)越多,所需的時間越長。

      人數(shù): 不限,人數(shù)越多,需要的垃圾就越多。

      道具:   ?大量的比較輕的、干燥的、可以循環(huán)利用的垃圾(比如塑料袋、舊報紙、餅干盒、舊雜志、舊衣服、小紙盒等)。

      ?一個排球網(wǎng)。

      ?一個秒表。

      ?一個哨子。

      ?三張釘在一起的小紙片。

      概述:   如果你能找到一個排球網(wǎng)和一堆可循環(huán)利用的垃圾的話,你就已基本具備了本游戲所要求的條件了。

      目的:   讓兩個小組展開競爭。

      準備:   1.在那三張釘在一起的小紙片的第一頁寫上“120秒”,第二頁寫上“140秒”,第三頁寫上“160秒”。

      2.或是事先架好排球網(wǎng),或是讓隊員們一起來架設排球網(wǎng)。

      步驟:   1.告訴隊員們將要玩一個新游戲。

    這是一個綠色游戲,因為游戲所用的材料都是可以再循環(huán)利用的材料。

      2.把隊員們分成兩個人數(shù)相同的小組,讓兩個小組分別站到排球網(wǎng)的兩邊。

      3.把所有的垃圾平分給兩個小組。

      4.告訴隊員們你將通過吹哨開始和結束游戲。

    游戲開始后,大家要盡量向對方場地中扔垃圾。

    注意,每人一次只能仍一件垃圾,而且只允許從球網(wǎng)的上面扔垃圾,不可以從球網(wǎng)下面或側面扔垃圾。

    游戲結束時,自己場地中垃圾較少的小組獲勝。

      5.告訴隊員們,他們將進行3輪比賽,每輪比賽將持續(xù)不同的時間。

    為了避免吹黑哨,你可以把每輪比賽將持續(xù)的時間事先寫在紙上。

    一輪比賽結束后,你需要向大家展示紙上規(guī)定的本輪比賽的持續(xù)時間。

      6.讓兩個小組準備好垃圾,各就各位,然后吹哨,開始比賽。

      7.第一輪比賽結束后,根據(jù)兩方場地中的垃圾裁判勝負。

      8.問失敗的一方是否希望再比一次。

    按照下一張紙片上規(guī)定的時間,開始新一輪比賽。

      討論問題示例:   ?你們在游戲過程中碰到的主要問題是什么?   ?每個小組都使用了什么戰(zhàn)略戰(zhàn)術?   安全:   確保沒有人投擲危險物品。

      變通:   1.可以進行多輪比賽,不必局限于3輪比賽。

      2.可以把一些隊員的眼睛蒙起來。

    這一舉措還可以豐富游戲結束以后討論問題的內容。

      游戲四:   炸藥   時間: 5分鐘   人數(shù): 不限   道具: (每個小組)一個氣球。

      概述: 這個游戲在很大程度上是要利用其它游戲剩余的氣球來搞笑。

      目的:   培養(yǎng)整體觀念。

      準備:   步驟:   1.讓隊員們每3人組成一個小組。

      2.給每組發(fā)一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。

      3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的圓圈,如主圖所示。

      4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

      5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。

    然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

      6.告訴隊員們他們的任務是走3步,并擠碎氣球。

    第一個擠碎氣球的小組將會獲得特別獎勵。

      7.如果有些小組始終不能擠碎氣球,讓那些成功地完成任務的小組過去幫助他們一下。

      討論問題示例:   安全:   變通:   1.如果由兩個人組成小組來擠氣球的話,這會成為一種非常親密的舉動。

      2.為了加大游戲的難度,你可以讓4個人一組來擠氣球。

      3.可以蒙上隊員們的眼睛,并且讓大家保持絕對的安靜,然后再按照上面的規(guī)則來玩這個游戲。

      4.如果大家是在游泳池里,那么可以讓大家在水里玩這個游戲。

      游戲五:電波的速度   時間: 10分鐘   人數(shù):不限,越多越好。

      道具:秒表。

      概述:   這個一個快速而且簡單的小游戲。

    它可以使整個小組協(xié)同工作,并給他們帶來歡笑。

      目的:   1.增強小組凝聚力。

      2.激勵小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。

      準備:   步驟:   1.讓所有隊員手拉手站成一圈。

      2.隨意在圈中選出一個人,讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。

    問第二個人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。

    告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友,也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。

    這樣一直繼續(xù)下去,直到“電波”返回起點。

      3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。

    然后大喊:“游戲開始!”,并開始計時。

      4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間,鼓勵一下大家,然后讓大家重新再做一次電波傳遞,希望這次傳遞能更快一些。

      5.讓隊員們重復做幾次電波傳遞,記錄下每次傳遞所用的時間。

      6.等大家都熟練起來之后,變更“電波”的傳遞方向,使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞。

      7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后,再一次讓隊員們逆轉“電波”的方向,同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。

      8.在游戲快要結束的時候,為了使游戲更加有趣,悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”,而且不要聲張,看看這樣會帶來什么有趣的效果。

      討論問題示例:   ?為什么“電波”傳遞方向突然改變后,“電波”傳遞速度會變慢?   ?為什么閉上眼睛后,“電波”傳遞速度會變慢?   ?在“電波”沿兩個方向同時傳遞的情況下。

    “電波源”對面的隊員們感受如何?   安全:   變通:   可以用其他的方式傳遞電波,比如輕輕敲打同伴或是吹口哨。

      游戲六:系在一起   時間: 10~15分鐘   人數(shù): 如果時問允許的話可以不限人數(shù)。

    通常情況是每個小組不超過24人。

      道具:   概述: 這個游戲可以打破人際交往的堅冰,培養(yǎng)團隊精神,同時使小組充滿活力。

      目的:   1.使小組充滿活力。

      2.讓大家動起來、笑起來。

      3.增強團隊精神。

      準備:   步驟:   1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

      2.讓大家都舉起左手,右手指向圓心。

    等每個隊員都擺好了這個姿勢以后,讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。

    一旦抓住后就不許松開。

      3.現(xiàn)在要大家在不松手的情況下,把自己從“鏈子”中解開。

    解開后仍要保持大家站成一個圓圈,面向哪個方向不限。

    有時會出現(xiàn)這樣的情況,大家都把自己解開了,但是卻形成了幾個小圓圈,而不是仍保持原來的大圓圈。

    如果你不希望這種情況發(fā)生,可以在完成步驟2之后做一個閉環(huán)測試。

    隨意在圈中選出一個人,讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個對友的左手;這樣繼續(xù)下去,直到“捏手信號”返回到第一個人的左手上。

    如果捏手信號傳不回來,你就需要重新開始了。

    你可以根據(jù)實際情況,決定是否需要進行閉環(huán)測試。

      討論問題示例:   ?你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?   ?每個人的任務是什么?   ?如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?   安全:   告訴隊員們,當他們覺得被拉扯和扭曲得很難受的時候,可以暫時松開隊友的手,但是必須盡快調整好姿勢,重新抓住隊友的手。

      如果隊員們身體的柔韌性不好的話,可以適當降低要求,告訴他們在游戲的過程中只需要保持手的接觸即可,不必一定要緊握住隊友的手。

    這樣可以避免由于手不能自由轉動所引起的各種扭曲。

      變通:   蒙上所有隊員或一半隊員的眼睛   游戲七:福爾摩斯   時間: 10分鐘   人數(shù):不限   道具:   概述:   這是一個很好的游戲,可以在培訓之初開展。

    通過游戲來展示如果一個人缺乏觀察力會怎樣,并且告訴他們如何在整個培訓中提高觀察力。

      目的:   向大家展示,怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。

      準備:   步驟:   1.讓隊員們結對兒。

      2.每人仔細觀看自己的搭檔一分鐘。

      3.一分鐘后,彼此轉過臉去,再不能看自己的搭檔。

      4.每人做7處以上的外觀改變,改變可以是細微的,也可以一目了然。

      5.讓搭檔們再次相互觀察,依次說出對方都做了哪些改變。

      討論問題示例:   ?多少人能準確說出搭檔所做的一切改變?   ?為什么大多數(shù)隊員不能馬上說出所有的改變?   ?如何將這個游戲與我們隨后舉行的培訓聯(lián)系起來?   ?如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?   安全:   變通:   備注:   游戲名稱:串名字游戲   游戲方法:   小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。

      分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解   2、游戲名稱:循環(huán)相克令   用具:無   人數(shù):兩人   方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

    雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

      興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非?;?  缺點:只是兩個人的游戲   3、游戲名稱:官兵捉賊   用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙   人數(shù):4個人   方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

      興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制   缺點:人數(shù)不易過多。

      4、游戲名稱:拍七令   用具:無   人數(shù):無限制   方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。

    如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。

      興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

      5、游戲名稱:開火車   用具:無   人數(shù):兩人以上,多多益善   方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。

    但是地點不能重復。

    游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。

    ”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。

    那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。

    ”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。

    ”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

      興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

    本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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