職場新機(jī)遇人才成長峰會(huì)由大辰教育主辦，致力為科技相關(guān)行業(yè)從業(yè)者和企業(yè)方提供信息交流、學(xué)習(xí)成長的平臺(tái)。本次峰會(huì)的收官站回到我們的大灣區(qū)大本營，一起就風(fēng)口行業(yè)的行業(yè)趨勢和人才需求，深度剖析。本次峰會(huì)也是今年峰會(huì)中參與人數(shù)最多的場次，匯聚了來自不同領(lǐng)域的行業(yè)精英，對(duì)2024年的各行業(yè)發(fā)展和人才市場變化做了深度總結(jié)，并做出來年25年的機(jī)會(huì)預(yù)測，為職場人指明了發(fā)展方向。

本次峰會(huì)的6位分享嘉賓來自不同領(lǐng)域的行業(yè)專家，他們以豐富的經(jīng)驗(yàn)和前瞻的視角，為參與者帶來了一場思想的盛宴。

簽到入場與破冰

峰會(huì)于上午10點(diǎn)正式開幕。參會(huì)者們帶著對(duì)新興行業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì)的期待，以及自己的職場個(gè)性化問題陸續(xù)簽到入場。大辰教育為參會(huì)者準(zhǔn)備了20+個(gè)公司的內(nèi)推信息，為大家打開求職通道，活動(dòng)在熱烈的期待中準(zhǔn)時(shí)開始。

2025高增長行業(yè)趨勢和人才發(fā)展分析

大辰教育CEO Lisa老師率先開場，帶來主題分享《2025高增長行業(yè)趨勢和人才發(fā)展分析》，為峰會(huì)拉開了序幕。

Lisa老師以其豐富的產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)和對(duì)市場的深刻洞察，分享了關(guān)于2025年高增長行業(yè)趨勢和人才發(fā)展的見解。她從經(jīng)濟(jì)周期的角度出發(fā)，分析了中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)業(yè)潮和改革開放以來的致富機(jī)會(huì)，為職場人提供了寶貴的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。同時(shí)，Lisa老師強(qiáng)調(diào)了在不確定性中尋找機(jī)遇的重要性，并提出了應(yīng)對(duì)通貨緊縮的策略，以及如何在職場中順勢而為，成為上揚(yáng)型職場人。

經(jīng)濟(jì)周期與職業(yè)規(guī)劃：Lisa老師提出，理解經(jīng)濟(jì)周期對(duì)于職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。她預(yù)測2025年下半年或2026年初本輪周期將到達(dá)底部，而2030年世界將進(jìn)入復(fù)蘇期。職場人應(yīng)根據(jù)這一周期調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，以把握未來的增長機(jī)會(huì)。

改革開放以來的致富機(jī)會(huì)：她回顧了改革開放以來的幾次致富機(jī)會(huì)，包括90年代的股市和外貿(mào)、00年代的房地產(chǎn)和金融、10年代的比特幣和計(jì)算機(jī)專業(yè)。Lisa老師強(qiáng)調(diào)，每個(gè)時(shí)代的致富機(jī)會(huì)都與當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新緊密相關(guān)，職場人應(yīng)學(xué)會(huì)從歷史中尋找規(guī)律，預(yù)測未來的趨勢。

應(yīng)對(duì)通貨緊縮的策略：Lisa老師分析了2024年通貨緊縮的現(xiàn)狀，并提出了應(yīng)對(duì)策略，包括增加儲(chǔ)蓄、減少非必要債務(wù)、保守投資以及提升職業(yè)技能和接受教育。她建議職場人在經(jīng)濟(jì)緊縮時(shí)期保持謹(jǐn)慎，同時(shí)投資于自己的教育和技能提升，以保持競爭力。

順勢而為的智慧：最后，Lisa老師強(qiáng)調(diào)順勢而為是職場人最大的智慧。她鼓勵(lì)職場人緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技能，以保持競爭力。她提出，職場人應(yīng)該學(xué)會(huì)在不確定性中尋找機(jī)遇，利用自身的優(yōu)勢和資源，創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的新路徑。

新時(shí)代職場人如何做好職業(yè)規(guī)劃與轉(zhuǎn)型

Allen老師在職場新機(jī)遇人才成長峰會(huì)上，分享了關(guān)于新時(shí)代職場人如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃與轉(zhuǎn)型的深刻見解。作為多家知名企業(yè)的創(chuàng)始人和資深營銷專家，Allen老師結(jié)合自身豐富的職業(yè)經(jīng)歷，提出了職場勝任力、職場轉(zhuǎn)型原則以及AI時(shí)代的危與機(jī)三個(gè)核心議題。他強(qiáng)調(diào)了態(tài)度與能力的重要性，鼓勵(lì)職場人勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并在AI時(shí)代中尋找新的發(fā)展機(jī)遇。

職場勝任力：Allen老師提出，職場中所有的態(tài)度問題歸根結(jié)底都是能力問題，而所有的能力問題也都是態(tài)度問題。他強(qiáng)調(diào)，面對(duì)困難項(xiàng)目時(shí)，職場人應(yīng)勇敢迎接挑戰(zhàn)，這不僅是提升個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的時(shí)刻。此外，他提醒職場人要認(rèn)識(shí)到，在職場上真正能提供幫助的往往不是密友，而是那些能夠提供實(shí)質(zhì)性建議和支持的人。

職場轉(zhuǎn)型原則：對(duì)于30歲以上想要進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)型的人，Allen老師提出了“轉(zhuǎn)型自問”和“三環(huán)理論”。他建議職場人從個(gè)人興趣、個(gè)人能力和時(shí)代需求三個(gè)維度進(jìn)行自我定位，以找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)了遠(yuǎn)離中年危機(jī)的重要性，建議職場人不要在一個(gè)沒有滋養(yǎng)、沒有增長的環(huán)境中停留太久。

AI時(shí)代的危與機(jī)：在AI時(shí)代，Allen老師認(rèn)為職場人應(yīng)立于天地之間，在大變革中力爭上游。他提醒職場人摒棄受害者心態(tài)，相信一切的發(fā)生都是有利于自己的成長。同時(shí)，他鼓勵(lì)職場人具備莊家心態(tài)，不要僅僅作為人生的參與者，而應(yīng)主動(dòng)掌握自己的命運(yùn)。此外，他還強(qiáng)調(diào)了在AI時(shí)代，良好的中文和英文能力對(duì)于文科生的重要性，這將有助于職場人在全球化的競爭中站穩(wěn)腳跟。

Allen老師為職場人提供了寶貴的指導(dǎo)，幫助他們?cè)诳焖僮兓穆殘霏h(huán)境中找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)職業(yè)成長和轉(zhuǎn)型。

跨境出海行業(yè)趨勢及人才需求分析

午休結(jié)束后，14:00開始下午場的第一場分享。

下午場的開場嘉賓是Simon Wang老師，被稱為Simon叔，是易海創(chuàng)騰信息科技有限公司的創(chuàng)始人和CEO。他憑借在制造管理、外貿(mào)和廣告營銷領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)，為大家?guī)砹岁P(guān)于“跨境出海行業(yè)趨勢及人才需求分析”的精彩分享。

Simon老師的演講深入探討了企業(yè)出海的背景、海外市場的用戶心智、品牌出海的機(jī)遇以及出海人才的需求。他強(qiáng)調(diào)了在全球化背景下，企業(yè)必須適應(yīng)市場變化，積極拓展海外市場，并通過培養(yǎng)具有國際視野和專業(yè)技能的人才來保持競爭力。

企業(yè)出海背景：Simon老師指出，產(chǎn)能過剩和消費(fèi)降級(jí)是推動(dòng)企業(yè)出海的主要因素。同時(shí)，人民幣國際化和“一帶一路”政策為企業(yè)出海提供了政策支持和市場機(jī)遇。

出口結(jié)構(gòu)的變化：他通過數(shù)據(jù)展示了中國在鋼鐵、造船和汽車行業(yè)的出口增長，強(qiáng)調(diào)了中國在全球市場中的競爭力和出口結(jié)構(gòu)的變化。

打入海外用戶心智：Simon老師提到，用戶心智是通過教育和營銷塑造的。企業(yè)需要利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，通過不同的線上渠道吸引客戶，建立品牌認(rèn)知。

品牌出海風(fēng)口：他強(qiáng)調(diào)了利用國家聲譽(yù)、生產(chǎn)力先進(jìn)性和文化力量來打造品牌的重要性，并以中國汽車品牌在俄羅斯市場的表現(xiàn)為例，說明了品牌出海的成功案例。

出海人才需求：Simon老師列出了出海人才的核心素質(zhì)，包括學(xué)習(xí)者心態(tài)、跨文化溝通能力和開放性包容性。他還提到了具體的出海人才職位，如廣告優(yōu)化師、SEO優(yōu)化師和社交媒體運(yùn)營等。

Simon老師以鼓勵(lì)的話語結(jié)束分享，他鼓勵(lì)職場人積極擁抱變化，不斷學(xué)習(xí)和成長，以適應(yīng)快速變化的全球市場。他強(qiáng)調(diào)，通過不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能，每個(gè)人都能在跨境出海的浪潮中找到屬于自己的機(jī)會(huì)。他的話語為參會(huì)者提供了清晰的方向和實(shí)用的策略，幫助他們?cè)谌蚧穆殘鲋腥〉贸晒Α?/p>

新時(shí)期新能源行業(yè)機(jī)會(huì)在哪？

姚明老師曾就職于三家世界500強(qiáng)企業(yè)，擔(dān)任HRD、運(yùn)營副總裁等職務(wù)，和多所雙一流高校的職業(yè)指導(dǎo)老師?，F(xiàn)在專注于新能源行業(yè)研究和獵頭服務(wù)。

姚老師回顧了新能源細(xì)分行業(yè)的發(fā)展歷程，強(qiáng)調(diào)了鋰電和新能源車的快速增長，以及2023年行業(yè)發(fā)展創(chuàng)下的歷史新高。

技術(shù)與價(jià)格競爭：他分析了新能源行業(yè)在技術(shù)、價(jià)格和市場競爭方面的現(xiàn)狀，指出了行業(yè)“卷”出新高度的現(xiàn)象，包括技術(shù)進(jìn)步和價(jià)格競爭。

國際市場挑戰(zhàn)：姚老師提到了海外政策對(duì)新能源行業(yè)的影響，如美國對(duì)中國產(chǎn)品進(jìn)口的上調(diào)，以及這對(duì)行業(yè)出口的挑戰(zhàn)。

行業(yè)發(fā)展趨勢：他展望了新能源行業(yè)的發(fā)展空間，包括新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈和綠色電力產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展?jié)摿?，并?qiáng)調(diào)了新能源行業(yè)的國際競爭力。

那哪些人還有機(jī)會(huì)進(jìn)入新能源？姚明老師認(rèn)為當(dāng)前進(jìn)入新能源賽道不是最好的時(shí)機(jī)，但目前是進(jìn)入新能源賽道最好的準(zhǔn)備期。

如果想高薪，新能源行業(yè)整體薪資電力最高，鋰電光伏次之、汽車最低。如果不想卷，建議選擇光伏行業(yè)、風(fēng)電行業(yè)。如果可以卷，建議選擇鋰電材料、儲(chǔ)能行業(yè)。如果不想離家太遠(yuǎn)可以考慮的機(jī)會(huì)，從新能源入圍500強(qiáng)數(shù)量來講，浙江、廣東和江蘇位列前三名。如果學(xué)歷不高，不建議選擇燃料電池、風(fēng)電等企業(yè)。如果年齡較大，不建議選擇鋰電賽道、燃料電池等企業(yè)。

最后，姚明老師也從企業(yè)需求、崗位需求、企業(yè)招聘、求職渠道和個(gè)人心態(tài)幾個(gè)方面給了在場的學(xué)員們，在新時(shí)期新能源行業(yè)求職的全方位建議。

AI行業(yè)趨勢及人才需求分析

最后的壓軸演講，我們邀請(qǐng)到了申悅老師，擁有12年產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)和8年培訓(xùn)講師經(jīng)驗(yàn)，曾在字節(jié)跳動(dòng)、360、36氪等公司擔(dān)任產(chǎn)品總監(jiān)，并負(fù)責(zé)管理營收過億的產(chǎn)品線。作為AI領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者、獨(dú)立講師和產(chǎn)品顧問，申悅老師在職場新機(jī)遇人才成長峰會(huì)上分享了AI行業(yè)趨勢和人才需求分析，為職場人提供了深入的行業(yè)洞察。

申悅老師的分享聚焦于AI行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢、人才需求以及職業(yè)發(fā)展建議。他通過分析AI技術(shù)的進(jìn)步和應(yīng)用案例，展示了AI如何成為推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量，并強(qiáng)調(diào)了在AI時(shí)代，個(gè)人如何提升自身能力以適應(yīng)行業(yè)變化。

AI行業(yè)動(dòng)態(tài)：申悅老師概述了近期AI領(lǐng)域的重要事件，如OpenAI發(fā)布的ChatGPT-o1模型和Canvas工具，以及AI在諾貝爾獎(jiǎng)中的地位提升，突顯了AI技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛影響。

AI技術(shù)演進(jìn)：他詳細(xì)講解了從AI到AIGC的演進(jìn)史，強(qiáng)調(diào)了AI技術(shù)如何從簡單的自動(dòng)化工具發(fā)展成為能夠規(guī)?；祟惤?jīng)驗(yàn)、提供個(gè)性化服務(wù)的智能系統(tǒng)。

AI應(yīng)用案例：申悅老師分享了AI在廣告營銷、電商、建筑等領(lǐng)域的應(yīng)用案例，展示了AI技術(shù)如何幫助企業(yè)提升效率和創(chuàng)新能力。

AI時(shí)代的人才需求：他分析了AI時(shí)代企業(yè)對(duì)人才的需求變化，指出了新技術(shù)帶來的新職業(yè)機(jī)會(huì)，并強(qiáng)調(diào)了崗位要求的多樣化。

職業(yè)發(fā)展建議：申悅老師提供了在AI時(shí)代規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的建議，包括明確職業(yè)定位、持續(xù)學(xué)習(xí)、建立個(gè)人品牌和保持職業(yè)敏銳性，幫助職場人找到適合自己的職業(yè)路徑。

申悅老師以和埃隆·馬斯克的名言結(jié)束分享，強(qiáng)調(diào)AI是互聯(lián)網(wǎng)百年不遇的機(jī)遇，未來屬于那些能夠利用AI的人。他鼓勵(lì)職場人擁抱AI，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升個(gè)人競爭力，抓住AI時(shí)代的新機(jī)遇。

峰會(huì)的最后，Lisa老師對(duì)本次的峰會(huì)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，共同探討了職場新機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以及如何在這個(gè)快速變化的時(shí)代中保持競爭力。

隨著夜幕的降臨，這場職場人才成長峰會(huì)圓滿落幕。參與者們紛紛表示，通過這一天的學(xué)習(xí)與交流，他們不僅獲得了寶貴的知識(shí)和信息，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這場峰會(huì)無疑為所有追求職業(yè)成長的人們提供了一個(gè)極佳的平臺(tái)，幫助他們?cè)诼殘龅缆飞细M(jìn)一步。大辰教育將繼續(xù)致力于職場技能提升，培養(yǎng)更多學(xué)員進(jìn)入快車道行業(yè)升職加薪，一起拿下高薪offer。

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