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    讓孩子主動學習的方法

    2022-08-16 21:46:22 來源: 用戶: 

    關(guān)于讓孩子主動學習的方法這個很多人還不知道,今天菲菲來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

    1、你好! 看看這篇文章,或許會給您啟發(fā)。

    2、 1. 孩子對學習沒有興趣是孩子學習不好的主要原因。

    3、學習興趣是學習活動的動力源,尤其對小學生更為重要。

    4、他們年齡小、自制力差,學習中帶有很大的盲目性,易受外界干擾。

    5、只有當孩子有了強烈的學習興趣后,才會主動地學習,持久地學習,學習成績才會提高。

    6、 調(diào)查顯示,對學習有濃厚興趣、自覺性強的學生,大都能鉆心聽講,注意力集中,肯動腦筋,愛提問題,按時完成作業(yè)。

    7、而那些缺乏學習興趣的學生,學習上往往很被動,學習不專心,敷衍了事,遇到困難易產(chǎn)生消極畏難情緒,把學習看成一種負擔。

    8、 2. 剛?cè)雽W的孩子只對學習的過程和外部活動感興趣,隨著學習的深入和正確教育的引導,孩子開始對學習的內(nèi)容和結(jié)果發(fā)生興趣。

    9、約從三年級起,孩子更喜歡比較新穎的、需要開動腦筋獨立思考的作業(yè)。

    10、孩子的學習興趣最初是沒有學科差異的,在教育的影響下,才逐漸對不同的學科產(chǎn)生不同的興趣。

    11、我們常聽孩子說,我喜歡哪科,這主要取決于孩子的這科成績好。

    12、學齡初期的孩子的學科興趣是不穩(wěn)定的,孩子喜歡成績好的學科,心情愉快,成績不好就有痛苦情感。

    13、因此,小學階段的家長應(yīng)注意設(shè)法提高孩子的學習成績,這是保持和提高學習興趣的重要方法之一。

    14、 3. 孩子為什么厭倦學習 學齡前家長放縱孩子,沒有培養(yǎng)孩子的學習興趣。

    15、孩子上學后,家長一反常態(tài),整天督促加壓。

    16、想想看,孩子還會有學習熱情嗎?“學習”從家長的嘴里出來,在孩子心里變成了巨大的包袱,學習成了一件痛苦的事情。

    17、于是,孩子開始厭學,認為學習就是給家長學的,敷衍了事。

    18、所以家長應(yīng)該注意讓孩子放下思想包袱,給孩子一定的自由,為孩子創(chuàng)造一個心情舒暢的環(huán)境,恢復、保持和提高學習興趣。

    19、 4. 怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣 父母的榜樣作用。

    20、言傳不如身教。

    21、父母熱愛學習是對孩子的最大鼓勵。

    22、在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。

    23、 2、家長和孩子一同學習。

    24、初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學習,了解孩子的作業(yè)情況,并及時幫助改正錯誤。

    25、 3、帶孩子去科技館或博物館。

    26、可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強孩子的學習興趣。

    27、 4、可從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學習興趣。

    28、每個孩子都有優(yōu)點,家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功,趁機培養(yǎng)學習興趣和毅力,取得較好的效果。

    29、 5、鼓勵表揚。

    30、家長對孩子要多表揚鼓勵,少指責打罵,孩子都有自尊心。

    31、當孩子的點滴成績被大家認可時,他們倍感自豪。

    32、這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

    33、 6、設(shè)法提高孩子成績。

    34、提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學習興趣的最主要最有效的方法。

    35、家長應(yīng)該設(shè)法提高孩子學習成績,哪 怕是某一科的成績。

    36、 7、目標傾斜法。

    37、心理學家告訴我們,人們在努力工作或?qū)W習時,“痛苦”作業(yè)的前方應(yīng)同時安排有快樂的報酬。

    38、也就是說,不管多么痛苦的作業(yè),只要前方有自己最期待的東西,就不會感覺特別痛苦。

    39、這就是“目標傾斜法”。

    40、家長可以為孩子設(shè)計兩種“目標傾斜法”,使孩子提高學習效率。

    41、 5. “先苦后樂”的“目標傾斜法”。

    42、先了解孩子想要看的電視節(jié)目,收看前的一段時間定為孩子的學習時間。

    43、這樣,孩子不僅樂意接受,而且比平時多學,效果也好。

    44、 2、 “先樂后苦”的“目標傾斜法”。

    45、孩子正在看喜歡的畫本或電視節(jié)目,如果打斷他,孩子會不高興甚至反感和反抗,即使學習也心不在焉或者賭氣翻書、胡亂作業(yè),學習效果不會好。

    46、與其如此,家長不如把時間調(diào)整一下,等孩子把畫書或電視看完,再囑咐他們?nèi)W習。

    47、家長必須明白,時間是為提高效率而定,必要時可做調(diào)整。

    本文到此分享完畢,希望對大家有所幫助。

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