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    教育學心理學基礎(chǔ)知識(心理學基礎(chǔ)知識)

    關(guān)于教育學心理學基礎(chǔ)知識,心理學基礎(chǔ)知識這個很多人還不知道,今天菲菲來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

    1、心理知識  一、如何獲得好心情?  拿一張紙,一支筆,把你所能寫出的漂亮、美好、幸福的詞語寫出來,漸漸  的,笑容就會在你的臉上浮現(xiàn)。

    2、  2、到外邊看一看天空,追逐那白色的云朵,想象那藍藍的天...你的心胸就會開  闊多了。

    3、  二、心理保?。骸 〔蛔鲞^當事。

    4、大凡為人處事,宜于恰當適中,切莫做過當事。

    5、光明磊落,與人  為善,樂于助人,便能建立良好的人際關(guān)系,自覺心安理得,心靜神寧,有益身心。

    6、  反之,若做事失當,甚或胡作非為,終是理屈心虧,便覺心神不寧,焦慮不安,惶惶  不可終日,必然損害身心。

    7、  2、不求事事稱意。

    8、“人生世間,自幼至壯至老,如意之事常少,不如意事常多”  ,因此不能苛求事事稱意。

    9、需求過高,難以達到,使人悲觀失望,甚或誘發(fā)疾病。

    10、因  而要善于提出合理的需求,當某些需求不能滿足時,須自我開導,知足長樂,切勿自  尋煩惱。

    11、其實有些不足還可以激勵人們奮發(fā)進取。

    12、  3、學會寬宏大量。

    13、寬宏大量是心理健康的表現(xiàn)。

    14、人的氣量與性格、學識有關(guān),也  可以通過學習、鍛煉使之改善。

    15、方法是“始忍于色,中忍于心,久則自熟,殊不與人  較”,即先學表情上的忍讓與克制,然后做到心理上的寬容與諒解,時間一長,就會  變得寬宏大量,遇事看得慣,想得通,放得下,不與人斤斤計較。

    16、這是一種寶貴的經(jīng)  驗,值得學習借鑒。

    17、  4、善處逆境。

    18、人生在世,或多或少總會遭受挫折、失敗與打擊,因而必須善處逆  境,“簞食瓢飲而不改其樂”。

    19、可以通過舒散、疏泄、排解等方法,如向親友傾訴苦  悶,或盡情欣賞音樂,以盡快擺脫不良心情,解除心理壓力,求得心理平衡。

    20、有志者  能化悲痛為力量,發(fā)奮圖強,在更高水平上求得心理平衡。

    21、如周文王被囚而寫《易  經(jīng)》;孔子厄而作《春秋》;屈原被放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,編寫《國  語》;孫子慘遭臏刑,著有《兵法》;司馬遷辱受宮刑,撰寫《史記》。

    22、這些歷史人  物的確善處逆境,從而達到心理上的“升華”。

    23、  5、恬淡寡欲。

    24、保持思想安閑清靜,愉快樂觀,知足而少欲望,是歷代公認的延年  良方,故《素問》說:“恬淡虛無,真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來?”“粗茶淡飯  飽即休,補破遮寒暖即休,三平二滿過即休,不貪不妒老即休。

    25、”這首詩教導人們做  到志閑少欲,怡然自得,隨遇而安,以保持心理健康。

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