關(guān)于小學生上網(wǎng)利大于弊的名言，小學生上網(wǎng)利大于弊這個很多人還不知道，今天菲菲來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、我認為小學生上網(wǎng)弊大于利。

2、 a]f]C[b9　　讓我們來看看上網(wǎng)給小學生帶來的弊端吧！一對眼睛有所傷害，二會耽誤自己的學習時間，三是網(wǎng)上有些不健康的內(nèi)容會導(dǎo)致青少年誤入歧途。

3、現(xiàn)在小學生上網(wǎng)，無非就是灌水、聊天與打游戲。

4、尚處于成長期的我們自制能力較差，往往被多姿多彩的網(wǎng)絡(luò)吸引而不能自拔，最終深陷其中。

5、 GUyx("　　再來看看實際情況吧！畢竟我們小學生自制能力和分辨能力并不強。

6、因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而逃學、曠課的已不在少數(shù)。

7、最重要的是：上網(wǎng)有害視力。

8、眼睛是心靈的窗戶，還有什么比保護心靈的窗戶更重要的呢？上網(wǎng)使我們失去了親近大自然的機會。

9、自從有了網(wǎng)絡(luò)，我們每天都對著冷冰冰的顯示器與鼠標，毫無趣味可言。

10、這樣做，不僅對我們的身體有害，而且長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射，對于正處于生長發(fā)育階段的我們尤其不利。

11、上網(wǎng)玩游戲?qū)πW生也不利。

12、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，可使人沉迷其中，浪費時間，花費金錢，荒廢學業(yè)，虛度光陰……現(xiàn)在，因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見的事。

13、上網(wǎng)容易交一些不三不四的朋友。

14、人有千面，網(wǎng)上也有許多不三不四的人。

15、正因為網(wǎng)絡(luò)的虛擬，才使得我們交友容易被迷惑。

16、長期與這種人打交道，不僅會影響學習，還會沾染上壞習氣。

17、 j Q1:KwwK　　在現(xiàn)今社會，上網(wǎng)是無可厚非的。

18、但上網(wǎng)只是為了玩游戲或和別人聊天，長此以往，就會影響學習，也會導(dǎo)致視力下降。

19、小學生的主要任務(wù)是學習，沉迷上網(wǎng)會耽誤學習的時間。

20、小學生涉世未深，容易在網(wǎng)上交一些不三不四的朋友，最終會誤入歧途。

21、小學生的好奇心是十分強烈的，他們對生活也缺乏辨別能力，所以，我認為小學生上網(wǎng)弊大于利。

22、 k/9XipH)其次，上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新的知識。

23、長期以來，我們比較重視專門人才的培養(yǎng)，而忽視各種知識的整合，因此，素質(zhì)教育戰(zhàn)略很難完善，在許多領(lǐng)域，缺少復(fù)合型新人文學者，直接影響各行業(yè)的發(fā)展。

24、因此，從小培養(yǎng)我們對多種知識的復(fù)合，不僅有助于素質(zhì)教育的提升，而且對21世紀的人才戰(zhàn)略具有重要意義。

25、還有，上網(wǎng)人口比例提高，有助于加快社會信息化進程，而這個進程，對于經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有非常重要的作用。

26、通過上網(wǎng)聊天，使我們從小樹立電子信函、電子商務(wù)、電子寫作的意識，可節(jié)省大量木漿紙，提高環(huán)保水平；作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務(wù)意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質(zhì)的一個重要指標，也有助于推進貨幣電子化進程，提升整個民族的素質(zhì)。

27、 ? ?網(wǎng)絡(luò)有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢：它可以打破時空界限，使人們無論在何時何地都能進行相互交流，可使信息處理更系統(tǒng)，全面。

28、使信息流通更及時、便捷，所以教育選擇了上網(wǎng)，世界選擇上網(wǎng)。

29、這是一個科技高速發(fā)展的時代，人才競爭成為世界競爭的主流，教育面臨改革。

30、而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，無疑成了教育改革的好幫手。

31、面對網(wǎng)絡(luò)這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地聽名師講座，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們學習不再僅限于書本，我們也逐漸擁有了更高的科學素質(zhì)。

32、 ? 當然，我方也不否認網(wǎng)絡(luò)存在弊端。

33、因為任何一個新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說是弊大于利呢？這就像吃魚一樣，我們有時會被魚刺卡住喉嚨，但我們就不吃魚了嗎？不會。

34、因為魚刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，可以避免這些情況。

35、小學生上網(wǎng)也一樣；所以我們完全有理由，也有信心地說：小學生上網(wǎng)利大于弊！。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

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