使用人工智能撰寫論文的學(xué)生數(shù)量令人擔(dān)憂
OpenAI早在2022年11月就推出了ChatGPT，促使谷歌和其他公司發(fā)布了他們的生成式AI工具。這些模式徹底改變了工作和生活的許多方面，教育也不例外。然而，人工智能的影響并不是普遍有益的，尤其是在撰寫論文方面。
近11%的論文包含至少20%的AI貢獻(xiàn)
該消息來自Turnitin，該公司25年來一直是學(xué)術(shù)誠信領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。他們的專門AI工程團(tuán)隊于2023年4月推出了AI書寫檢測工具，就在OpenAI的ChatGPT發(fā)布幾個月后。
此后，Turnitin借助其AI寫作檢測工具對學(xué)生提交的超過2億篇論文進(jìn)行了廣泛的研究。他們一直在尋找論文中人工智能的使用，這些論文至少被認(rèn)為是代表學(xué)生聰明程度的參數(shù)之一。
值得注意的是，至少可以說，他們得到的結(jié)果是令人驚訝的。在學(xué)生發(fā)表的2億篇論文(超過2200萬篇)中，大約11%包含至少20%的人工智能模型貢獻(xiàn)。大約3%(超過600萬篇)的論文包含至少80%的人工智能貢獻(xiàn)。
此外，Turnitin還分享了TytonPartners最近進(jìn)行的另一項研究。根據(jù)他們的調(diào)查，近一半的學(xué)生定期使用生成式人工智能工具，例如ChatGPT。值得注意的是，75%的受訪學(xué)生表示，即使所在機構(gòu)禁止使用人工智能工具，他們也會繼續(xù)使用它們。
需要就該技術(shù)的合理使用進(jìn)行公開討論
Turnitin首席產(chǎn)品官AnnieChechitelli表示：“我們正處于教育領(lǐng)域的一個重要時刻，技術(shù)正在改變學(xué)習(xí)方式，對學(xué)術(shù)誠信的需求比以往任何時候都更加重要。”她還指出，他們的人工智能寫作檢測功能應(yīng)該有助于發(fā)現(xiàn)學(xué)生不公平地使用人工智能撰寫論文的情況。
盡管如此，成功檢測人工智能撰寫的論文并不是一個完整的解決方案。正如Turnitin所建議的，需要就技術(shù)的合理使用進(jìn)行公開討論。人工智能有很大潛力以更積極的方式徹底改變教育。學(xué)生可以使用人工智能比以往更快、更輕松地查找、總結(jié)和翻譯另一種語言的信息。
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